论语警句经典语录汇总167句
论语警句经典语录
1、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。(卫灵公)
2、意思是:我每天多次对自己进行反省:为别人做事是否不够忠诚?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的知识是否没有复习?
3、《论语八佾扁》中
4、礼以行之,孙以出之,信以成之。出处:论语
5、在这里,孔子已认识到学习的内驱力不仅与动机有关,还与意志和情感有关,并且按内驱力大小把学习的心理境界分成三个层次:想学、好学、乐学。其中“乐学”是最高层次,可以产生最大的内驱力。
6、君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。
7、子曰:"不患人之不己知,患不知人也。"——《论语·学而》
8、主忠信。毋友不如己者,过则勿惮改。
9、意思是:君子吃饭不求饱,居住不求舒适,做事敏捷而谨慎,说话谨慎而有条理,向有道的人请教改正自己,这样就可以说是一个好学的人了。
10、君子纳于言而敏于行。
11、士不可以不弘毅,任重而道远。
12、其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
13、三思而后行。——《公冶长》
14、温故而知新,可以为师矣。
15、意思是:不要追求求生来损害仁德,而要不惜杀身来成就仁德。
16、饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。
17、见贤思齐焉,见不贤而自省也。
18、孔子眼中的“学”内涵是很丰富的。看来并不是单指“作文”,首要的其实是“做人”,有了“做人”的基础,“作文”情真意切自是不难。
19、子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”
20、(3)子贡曰:“夫子之文章,可得而闻也;夫子之言性与天道,不可得而闻也。”
21、不在其位,不谋其政。——《论语·泰伯》
22、己所不欲,勿施于人。——《论语·卫灵公》
23、学而不厌,诲人不倦。
24、见善如不及,见不善如探汤。出处:论语
25、——《论语·述而》
26、其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。
27、子曰:"信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。"
28、曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?"(曾子说:"有抱负的人不可以不胸怀宽广,刚强勇毅,因为他肩负着重大的.使命(或责任),而实现使命的道路又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大吗?直到死才停止奋斗,这不也是很遥远的吗?")
29、——《论语·雍也》
30、(9)颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。……”
论语警句经典语录
31、子曰:"不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。"
32、——《论语·公冶长》
33、工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。示例:
34、意思是:有道德的人注重道义,而小人只看重利益。
35、子曰:"志士仁人,无求生以害人,有杀身以成仁。"——《卫灵公》
36、高高在上的权威并不是唯一的老师,当然也就不是唯一的真理。真理可以随处存在,所以学习中要抱着所有的人都是老师,都有可学习处的想法,但又要清醒地认识到质疑的必要性。
37、名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。出处:论语
38、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至
39、笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉。耻也;邦无道,富且贵也,耻也。
40、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
41、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语·学而》
42、君子喻于义,小人喻于利。——论语
43、要想使学生产生学习的欲望,教师的魅力也是非常重要的一环。有了教师魅力的引领,学生的学习自然会“欲罢不能”,何患不“自主”?
44、不患人之不己知,患不知人也。——《论语·学而》
45、无求生以害仁,有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》
46、意思是:只知道学习的人不如热爱学习的人,热爱学习的人不如以学习为乐的人。
47、朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也。出处:《论语公冶长》
48、不迁怒,不贰过。《雍也》
49、德不孤,必有邻。——《论语·里仁》
50、工欲善其事,必先利其器。——《卫灵公》
51、意思是:有道德的人尊重别人,做事不失礼,与人恭敬而有礼貌。
52、君子成人之美。
53、子曰:"三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。"
54、意思是:不要担心别人不了解自己,担心的应该是不知道自己。
55、子不语:怪,力,乱,神。
56、过也,人皆见之;更也,人皆仰之。
57、意思是:道理虽然说得远,但是实行起来却不会很远。
58、君子坦荡荡,小人长戚戚
59、不在其位,不谋其政。
60、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。出处:论语
论语警句经典语录
61、(8)学如不及,犹恐失之。
62、(12)吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
63、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
64、孔子进八太庙,每遇到一件事情都细细地询问。有人说:谁说鄹邑大夫的儿子懂得礼仪呀?他进到太庙里,每件事都要向人询问。孔子听到这话后,说:这正是礼麻。
65、——《论语·阳货》
66、求仁而得仁,又何怨
67、古时候的人大多为了完善自己而学,今天的人求学大多是为了沽名钓誉。所以学习者要努力加强修省躬行的自觉性,才可以得到真正的学问。
68、一个人有仁、有知、有信、有直、有勇、能刚当然非常好,但如果不好学,都是有致命的短处。这里强调了知识修养对于一个人的重要,倡导积极学习,主动探求知识。
69、(10)不患人之不己知,患其不能也。
70、宁肯站着死,决不跪着生。——论语
71、——《论语·子张》
72、君子喻于义,小人喻于利。——《论语·里仁》
73、——《论语·学而》
74、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语·学而》
75、教育中的人文不一定是要像政治课那样说教的,于“文”中渗透,方是正法。
76、成事不说,遂事不谏,既往不咎。
77、告诫其弟子,首先要充实自己,要有真才实学,才能谈得上遇到伯乐。
78、意思是:学习并且不断温习,不是一件快乐的事情吗?有志同道合的人从远方来,不是一件快乐的事情吗?别人不了解自己,自己也不生气,这不是一个君子吗?
79、孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”
80、——《论语·卫灵公》
81、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。出处:论语
82、吾未见好德者如好色者也。
83、过而不改,是谓过已。
84、意思是:工匠想要做好自己的工作,必须先磨好自己的工具。
85、——《论语·为政》
86、工欲善其事,必先利其器。——《论语·卫灵公》
87、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语·卫灵公》
88、不患寡而患不均,不患贫而患不安。出处:论语
89、意思是:对自己要严格要求,而对别人却要宽容,这样就可以避免别人对自己的怨恨了。
90、意思是:一个有志向的人不可以不刚强坚毅,因为他肩负重任,路途遥远。
论语警句经典语录
91、(1)事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。
92、子曰:“人而无信,不知其可也。
93、叶公问政。子曰:"近者说,远者来。"
94、(7)二三子以我为隐乎?吾无隐乎尔。吾无行而不与二三子者,是丘也。
95、孔子谓季氏:八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?
96、不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。
97、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语·学而》
98、子罕言利,与命,与仁
99、意思是:学习而不思考会产生空虚之感,思考而不学习则会面临危险。
100、(14)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
101、君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。论语尧曰
102、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。
103、饱食终日,无所用心,难矣哉。
104、未知生,焉知死
105、子入太庙,每事问。或曰:孰谓鄹人之子知礼乎?入太庙,每事问。子闻之,曰:是礼也。
106、孔子说他曾经废寝忘食地去冥思苦想,以期得到什么彻悟或顿悟,结果一无所获。因此,孔子得出结论:与其空想,不如老老实实地去学习。
107、道德精神的培育,工作能力的锻炼,知识内蕴的充实,学术精神的涵泳,都必须依靠一种锲而不舍的自持力。
108、君子敬而无失,与人恭而有礼。——《论语·卫灵公》
109、士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》
110、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语·颜渊》
111、(13)好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。
112、(11)古之学者为己,今之学者为人。
113、意思是:有道德的人注重团结,而不注重勾结;小人则只顾自己的利益,而不注重团结。
114、言必信,行必果。出处:《论语》
115、学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》
116、(4)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
117、——《论语·宪问》
118、学而不思则罔,思而不学则殆。出处:《论语》
119、未知生,焉知死?——《论语·先进》
120、意思是:默默地记住所学的知识,不断学习而不感到满足,教导别人而不感到疲倦。
论语警句经典语录
121、(6)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
122、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。出处:《论语》
123、意思是:不在那个职位上,就不要考虑那个职位上的事情。
124、君子居之,何陋之有?
125、不患无位,患所以立。不患莫已知,求为可知也。(里仁)
126、雍也第六子华使於齐,冉子为其母请栗。
127、士之于道而耻恶衣恶食者,未足与议也。
128、(5)不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。
129、敬鬼神而远之
130、浴乎沂,风乎舞雩,咏而归
131、求学需先立志,即先解决动机问题,才能使学习有内在驱动力,不致半途而废。
132、君子不重则不威。出处:论语
133、礼之用,和为贵。——《论语·学而》
134、子在川上曰:"逝者如斯夫!不舍昼夜!"。
135、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。——《论语雍也》
136、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
137、真正的通达是:品质正直,懂礼义;善于观察别人讲话的脸色;常考虑如何谦恭待人。
138、论语是中国儒家文化的重要经典之一,其中包含了许多经典名句。以下是论语经典名句100句加意思的整理:
139、意思是:礼的应用,以和谐为贵。
140、后生可畏,焉知来者不之不如今也?四十,五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。
141、法语虽曰远,行之则不远。——《论语·卫灵公》
142、意思是:有道德的人喜欢成全别人的好事,而不去破坏别人的好事。小人却相反。
143、——《论语·泰伯》
144、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。出处:论语
145、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
146、我则异于是,是无可无不可。
147、子曰:"道不同,不相为谋。"——《卫灵公》
148、《论语》一书中关于问的经文很多。今举一例。
149、君子坦荡荡,小人长戚戚。
150、意思是:自己不喜欢的,不要强加给别人。
论语警句经典语录
151、导之以政,齐之以德,民免而无耻。导之以德,齐之以礼,有耻且格。
152、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。出处:论语里仁
153、子曰:"可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。"——《子罕》
154、《论语》是儒家经典著作之一,其内容涉及伦理道德、国家治理、教育培养等方面,蕴含了丰富的哲学思想和智慧。其中,有着许多脍炙人口的名言警句,如“己所不欲,勿施于人”、“学而时习之,不亦说乎”、“君子务本,本立而道生”等。这些名言不仅具有深刻的哲理,而且能够引导人们正确的思考和行为,对人们的人生观、价值观产生深远影响。通过研读《论语》中的名言警句,可以让我们更好地理解儒家思想,提升个人修养,成为具有高尚品德和足够能力的人。
155、(2)吾十有五而志于学。
156、君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
157、从这里可以看出孔子与学生的坦诚相待。正因为孔子对他的学生有着无限热爱之情,才使得他在教学过程中不知疲倦,真诚无私,因而赢得了学生的信赖和尊敬。
158、默而识之,学而不厌,诲人不倦。——《论语·述而》
159、——《论语·子罕》
160、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——《论语·学而》
161、君子周而不比,小人比而不周。——《论语·为政》
162、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。出处:论语卫灵公
163、孔子发现,“愤”和“悱”是学生在学习过程中遇到疑难问题时必然要出现的两种心理状态。并指出,学生处于这两种状态的时刻就是教师进行启发式教学的最佳时机。
164、譬如为山,未成一篑
165、意思是:有道德的人不会孤单,一定会有志同道合的人和他相伴。
166、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
167、这章经文中有二个问字。
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