描写做游戏时人物的神态优选37句
描写做游戏时人物的神态
1、突然,老师“呯”的一声盖住了硬币,这一声如同千斤石头压在我身上,心里像十五个吊桶打水-七上八下。“啊,正面!”我激动得差点跳起来。
2、鼓声响了起来,游戏开始了,花也在同学们的手里飞快地传递着。
3、“咚咚咚….….”
4、老师拿出一枚硬币,转了起来。正面!正面!我双眼紧闭,两手合十,上下摆动,期盼着能转出正面。
5、小嘎子的“精神抖擞”“蹦来蹦去”“下冷绊子”(突然伸脚绊)的神情动作的表演和评价。
6、世上无难事,只怕有心人,相信你在观察中会有很多收获。
7、快删了快删了吧,我做梦都忘不了的游戏,真的是太可怜了,人生做这种事情。
8、小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了。
9、培养合作和协调能力或锻炼个人的技能.技巧;游戏更能锻炼我们机敏的反应能力和机智灵活的运动能力,所以玩游戏是能让人即兴奋又快乐的事。那么我们该如何学会写一节有趣的游戏活动呢?
10、游戏中,无论你是游戏的参与者还是旁观者,都要留心观察。
11、弟弟身随手动,左闪右避,摇头晃脑,嘴里还兴奋地叫着;“冲啊……又干掉一个……”
12、C.游戏给我们带来的感受我们可以将文章俺内容分成若干个自然段,每个自然段围绕一个主要话题来写,就会做到层次清楚了。
13、今天,老师和我们做了一个有趣的“扔硬币”的游戏。规则:把硬币转一下,按住它,正面朝上没有作业。
14、两只大大的眼睛好像汽车的两个大灯,又圆又亮,一眨不眨地等着阴晴不定地电脑屏幕。
15、B.游戏中的表现。要分清楚哪些是重点的过程,哪些是一般的,游戏的气氛场面是怎样的。
16、写作思路:可以写自己的弟弟、妹妹、同学等玩游戏入迷的状态,比如弟弟像着了魔似地沉迷于手机游戏,捧着手机玩得起劲,圆溜溜的眼睛盯着屏幕眨也不眨,十根灵巧的手指快速操作着一款战斗拼杀的游戏。
17、(1)写游戏活动,要积极参与,亲身体验;还要善于观察,认真感受它的特点和趣味性,为写作做好充分的准备。A.仔细观察是写好作文的前提,只有经过认真细致的观察,才能写出内容较为具体的文章。
18、鼓声越敲越快,速度传的也飞快,一眨眼的功夫花从同学们的手中扔到另一个同学的面前,每个同学的心,都是随着鼓声心惊肉跳的,太兴奋了,只见有的同学猛地抓过花,又飞快地扔给了下一位同学。
19、观察游戏中双方的表现。可从人物的动作神情入手,在观察动作时,注意系列性,要认真看,及时捕捉人物动作上的细微变化,如“伸出来”“缩回去”“进”“退”等等。
20、他玩的天昏地暗,连时间都忘记了,还得叫他爸妈来叫他吃饭,这真的是太可悲了。
21、②小胖墩儿“塌着腰(凹着腰),合了裆(合并两腿),鼓着眼珠子”的动作表演和评价。
22、(2)写游戏活动的过程要注意把游戏过程分为几个步骤来记叙。A.游戏前的准备。
23、(3)写作手法上要注意选择好详写和略写的材料,把能表现游戏特点和游戏乐趣的内容祥写,用来突出文章中心。这样一节有趣的游戏作文的文章基本上就完成了。一篇别人看了彷佛游戏就在自己眼前的作文也就写好了。
24、B.另外,还要注意在场观众的反应,随着游戏的开始.高潮结束,观众的表现一定会有不同。
25、每天,弟弟睁开眼第一件事就是找手机,玩起来一发不可收拾,如果有人在他玩游戏期间打搅了他的“好事”,他一定会发脾气,说气话,接下来肯定会有斗嘴事件发生。
26、观察与写作完美的结合,就一定会有不同的效果。
27、神态描写玩游戏入迷的段落,你可以这么写,你看他神采飞扬,陷入其境,已经废寝忘食到了何等地步?
28、游戏活动是多样的,有集体玩的,有单独玩的,但每个游戏都有一定的规则约束,大家通过分出输赢,也有一定的活动方法(即玩法),让大家玩的开心。
29、近段时间,弟弟像着了魔似地沉迷于手机游戏。喜欢玩游戏
30、⑷两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲,任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。
描写做游戏时人物的神态
31、要选择典型加以认真描写,使内容具体生动,写好游戏中“我”的参与经历与体会。
32、趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。--注意“转了三四圈,终于三抓两挠(抓)”“推拉拽(拉)顶”“刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了。趁势往旁侧里一推”的动作表演和评价。
33、神情指的是人物面部表情,眼神的变化嘴角的动作等,这一方面的观察更需要细心。
34、同学你看星星了,我不知道梦中做梦,因为梦里的都是睡着的,不对不对,我现在还在游戏里面。
35、有的同学念叨着:快点,再快点,我可不想表演节目。
36、同学们一个个屏住呼吸,眼睛死死盯着花,伸出双手,一接到花,就像拿到烫手的山芋一样,赶紧传给下一个同学。
37、就这样,我们紧张地传递着……突然,鼓声戛然而止,花落到了小晨手里,他一下子愣住了,其余人却哄堂大笑,于是,他给我们表演了节目,
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