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优选svoa英语句子结构是什么意思【66句】

svoa英语句子结构是什么意思

1、主—动(SV)结构。

2、Sheisingoodhealth.

3、这对双胞胎就像两个梨子。

4、主—动—宾—补(SVOC)结构。

5、第一种:主-谓(SV),第二种:主-系-表(LSP),第三种:主-谓-宾(SVO),第四种:主-谓-宾(直接)-宾(间接)(SVOO),第五个:主-谓-宾-宾(SVOC),第六种:主-谓-主语补足语,第七种:主-谓-状(SVA),第八种:主-谓-宾-状(SVOA

6、系动词可以分为两类,一类表示状态,这类系动词有be动词(am,is,are),taste,look,seem,sound,smell,keep等,例如:Sheistall.Theflowerssmellgood.另一类系动词表示变化,这类系动词有get,go,become,grow,turn等,例如:Theskyturnsred.Thefoodhasgonebad.

7、他们任命他为队长。

8、此种结构中的动词一般是不及物动词,在这种句型中,状语并非是结构上不可或缺的成分。例如:

9、七、主语+谓语+宾语+状语,这个句型是在主谓宾结构后面通过状语进行修饰补充,例如:Idrivemycareveryday.

10、他们在客厅看电视

11、(四)重组后的句子不能改变原句逻辑关系及语意。

12、他们在教室里。

13、此种结构中的动词都是及物动词,这类动词后面一般只跟一个宾语,因此也叫做单宾语及物动词(monotransitiveverb),该句型一般不需状语成分即可表达完整思想。例如:

14、主—动—补结构(SVC)。此种结构中的动词皆是连系动词。连系动词带有的主语补语可以是名词词组。形容词词组。介词词组。非限定动词词组或名词性分句等。例如:

15、Sheputherbabyinthecradle.

16、Theyareintheclassroom.

17、Icallhimataxi.

18、五、主语+谓语+宾语+宾语补足语,这个句型中,谓语尽管是及物动词,但后面仅跟宾语不足以表达完整意思,需要一定的补充。充当补语的一般是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等等。例如:IcalledherLisa.Hepaintthecarred.

19、主—动—宾结构(SVO)。

20、这个句子的结构为主谓宾补,其中的介词短语intheshade为宾补,判断方法为:宾语为介词短语的逻辑主语,和双宾语有所不同,后者是同一动词接两个宾语,分为直接宾语和间接宾语。能作宾补的成份包括动词,名词,形容词,不定式,分词,介词和名词性从句。

21、(三)明了原句结构的调整方向。

22、我叫他出租车。

23、宾语、状语都加上,句子就对了。

24、我们每天早起。

25、三、主语+谓语+宾语,这个句型中的谓语动词一般是及物动词,宾语可以由名词、代词、动名词、动词不定式、宾语从句来充当。例如:Hedrinkstea.Itrytotalktoher.Sheknowswhattodo.

26、她身体很好。

27、八、Therebe句型,There+be+主语+状语,这个句型其实属于倒装的一种,主语后置,there作为引导词,无实际意义。例如:Therearemanychildreninthepark.

28、它的结构是:主语We+谓语keep+宾语theplants+状语intheshade.即:SVOA

29、主—动—宾状结构(SVOA)。

30、四、主语+谓语+直接宾语+间接宾语,这个句型中,两个宾语分别是动作的直接承受者和间接承受者,直接宾语指的是动作是为谁做的或者对谁做的,在句子中不可缺少,间接宾语多由指“人”的名称或代词充当,例如Ishowherthebook.

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31、WehaverealizedtheimportanceofEnglish.

32、"把主语放前面,谓语要跟着。

33、Theymadehimcaptainoftheteam.

34、Wegetupearlyeveryday.

35、Ifinditimpossibletofinishthetaskintime.

36、Theloudvoicefromtheupstairsmadehimangry.

37、口诀是"SVOA+E+M"。

38、(二)分析开头的词语在原句中的地位和作用。

39、他住在上海。

40、英语八大句型结构有:第一种:主-谓(SV),第二种:主-系-表(LSP),第三种:主-谓-宾(SVO),第四种:主-谓-宾(直接)-宾(间接)(SVOO),第五个:主-谓-宾-宾(SVOC),第六种:主-谓-主语补足语,第七种:主-谓-状(SVA),第八种:主-谓-宾-状(SVOA)。

41、她把婴儿放在在摇篮里。

42、S代表主语(subject),指谁在做事;V代表谓语(verb),指主语在做什么;O代表宾语(object),指主语的动作作用对象是谁;A代表表语(attribute),指补充主语的状态、性质等信息;E代表状语(adverbial),指补充主谓宾之外的时间、地点、方式等信息;M代表描摹语(modifier),指修饰语句中的某个成分,起修饰作用。

43、Thetwinareaslikeastwopears.

44、Heisrunning.

45、TheywatchedTVinthedrawingroom.

46、HelivesinShanghai.

47、HetaughtusEnglishlastyear.

48、hecriedyesterday句子是主谓结构,具体内容如下。

49、我们已经认识到英语的重要性。

50、Thelittleboyisaskingtheteacherallkindsofquestions.

51、Sheisreadinganovel.

52、收音机在他的床边。

53、此种结构中的动词只限于某些能带复合宾语的及物动词(complextransitiveverbs),即只能跟有宾语和宾语补语的及物动词。例如:

54、Hefellillyesterday.这是一句SVOA形式的句子,具体如下:S(subject,主语):HeV(verb,谓语动词):fellO(object,宾语)illA(adverbialoftime,时间状语):yesterday

55、此种结构中的动词一般只限于某些双宾语及物动词(ditransitiveverb),即能跟有间接宾语和直接宾语的及物动词。例如:

56、主—动—状结构(SVA)。

57、我发现不可能按时完成任务。

58、Theradioisnearhisbed.

59、(一)弄清原句的句间关系。

60、主谓结构,指由一个或者若干个主语,加上一个或若干个谓语,所组成的句式,是语言文学范畴。主谓句由表示陈述和被陈述关系的2个成分组成,表示被陈述对象是主语,主谓短语作谓语的句子叫主谓谓语句。这是汉语中很有特色的一种句子。为了便于说明,我们把全句的主语称为大主语,把作谓语的主谓短语中的主语称为小主语,把主谓短语中的谓语称为小谓语。

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61、句型示例

62、主—动—宾—宾(SVOO)结构。

63、他去年教我们英语。

64、此种结构中的状语不可缺。例如:

65、六、主语+谓语+状语,这个句型是在主谓结构后通过状语对语义进行修饰补充,充当状语的一般是副词、介词短语等。例如:Shearrivesearly.

66、(五)适当增删字词,衔接语意。


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