优美句子赏析并仿写
优美句子赏析并仿写
1、目瞪口呆赞叹不已大大小小
2、衷肠;浙许曾一句節单而灣馨的问候——
3、美句摘抄:人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。
4、违的月色,爸老了容颜,对通当航,人生
5、恋,真是对世事无常的唏睡感慨,我不是
6、烂的爆花,对烫下我心中的行徨,故去的
7、测墙、谁是那建城里的公主?闲云漫器.
8、仿写:雪天的房屋,闪耀柔和的冰光,白而晶莹,天晴则闪光,阴雨则温柔,对于眼睛,是一种优雅的享受。至于雪落在层层千针的松上,自上而下,薄薄厚厚薄薄,携着一丝丝的雪片沿树干与针叶簌簌落下,各种大雪花与细雪交叠成画,谁的狼毫笔在挥洒山水。“下雪了”,美丽的冬姑娘来了,她洁白的舞鞋在大地旋转着无数的探戈啊华尔兹,把清晨一下舞成了黑夜。
9、仿写:1.田野里,高粱哥哥悠然自得地露出了一张张红彤彤的笑脸,玉米小姑娘害羞地把身体隐藏在一层层厚厚的玉米皮中,并且用小刷子给它涂上了一层黄澄澄的色彩;一穗一穗的谷子低着沉甸甸的大脑袋。
10、你若独自饮酒,谁会心疼“醉了
11、雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”,温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下奏成了黄昏。——《听听那冷雨》
12、见眼晚之殖。
13、①乌云和⼤海之间,海燕像⿊⾊的闪电,在⾼傲地飞翔。
14、符,罹绘沧器。
15、一片片,连绵不断,呈现深深浅浅的县
16、睡去,淡淡的犹伤,置静静的小报。
17、淌、人烟寒腾相,烟波镫清秋,编绵的过
18、为簿尘,随风消逝,不再留恋,万再趣
19、继细用量,那些风花雪月的场景。
20、则堆满了从天上落下来的软云,
21、途途回望,曾经彼此走过的路。
22、冬天是一个创繁联前的季节、所
23、不过是些碎碎的记忆在时间里挣扎着流
24、有的华丽一一退场,露出原本的面目,只
25、着圈瑾辞影,垂首落泪。岁月清射、时光
26、赖,那是因为全然相信了生命的美好与坪
27、不计较情涨缘浅的多羽,在乎的是、暂川
28、的小时光,它们帮你记住你的泪你的痛假
29、原文:这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。
30、连整个树冠格蓬松起来,低矮的湿木丛上
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31、外、悔手、霍不住当月的普凉,低头、望
32、总闪烦着那么一双烟眼,眼胖中散着酿。
33、动出击,对异性的关注,成为可能的进屡
34、不安与善动。但我们执首地将那些粗激的
35、色,软软的,柔柔的,在心灵最滞处流
36、微凉的款风凋零了一季的美叶。
37、里、醉在流香里,总在时光里辑转徘。
38、购莽莽远山靓断,寄给远方的你。远山唱
39、犹记得黑发白裳,楼中的容横未
40、谈天说地美味可口各种各样
41、人的小巷,怀签看听雪校上的凤独龙精。
42、赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿。
43、待我长发及腰,少年娶我可好。待你青丝绾正,铺十里红妆可愿。却怕长发及腰,少年倾心他人。待你青丝绾正,笑看君怀她笑颜。
44、一些明快而简洁的线条,如果有心、你会
45、它们一边用利刃般的前腿迅速地挖土,一边哼着快乐的歌曲,那歌声尖锐刺耳、抑扬顿挫,真像一群劳动中的伙伴在用有节奏的号子互相鼓励。
46、签光了叶子的树渐渐苍雪勾脚出
47、相盟,巍了红爱。如果不相见,也会不能
48、这般长长。想、离别之后,多少东西被时
49、仿写:清晨,我从图书馆的落地窗里,凝望着这似真似幻的小花园,花园里的鸢尾花也像浮在天空上,而且是振翅欲飞的样子。到这样清晨,花园里才有露珠滚动和摇曳的身影,白天它们是悄悄散在天空里无影无踪了。竹子还是那么直直地生长着,脊梁好像天生不会弯曲。
50、胖子湾盗如水。我们相互吸引、相互依
51、它们拥有各种各样的工具:用来翻动粪土的,用来捣碎整理的,用来挖洞藏身的。这些工具就像陈列在技术博物馆里的精密机械,令我们赞叹不已。
52、时代的观沿,引领时当的游道成为了当代
53、见,视樊为知己,
54、如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。
55、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。 蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。 鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。 2.什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。 什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。 什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。 3.我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。 我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。 我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。 4.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂; 幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获; 幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适; 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。 5.书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。 简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。 白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。 裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。 鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。 每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。 6.朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦; 朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。 朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。 7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼, 幸福是患难中心心相印的一个眼神; 幸福是父亲一次粗糙的抚摸, 幸福是朋友一个温馨的字条; 幸福是母亲一声温柔的叮咛, 幸福是老师一次亲切的问候。 8.爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。 爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。 爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。 爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。 9.事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。 勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。 困难说:人生就是在暗礁中行进的船。 挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。 10.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。 假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉); 假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香; 假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。 11.生命真是一个奇迹。 一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿; 一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。 一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花; 一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲; 一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。 12.大自然能给我们许多启示: 滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒; 大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览; 青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强; 成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚; 一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。 13.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。 人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。 14.古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。 如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举? 如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著? 如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒? 如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流? 15.历史是一面镜子。 假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场? 假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢? 假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢? 然而,反过来说, 如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果? 如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢? 综上所述,不难看出: 善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。 16.风从水上走过,留下了粼粼波纹; 阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖; 骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印; 哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵 岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮…… 啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢? 17.承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸; 承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定; 承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝; 承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。 承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀; 承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲; 承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌; 承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。 18.生活是一部大百科全书,包罗万象; 生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律; 生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命; 生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶; 生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪; 生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。 19.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。 潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。 珠光宝气.浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众.追逐时髦不是潇洒;信口开河.油腔滑调不是潇洒;自吹自擂.相互攀比不是潇洒;挥霍无度.公款吃喝不是潇洒;高高在上.指手画脚不是潇洒。 20.我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。 我们有曲径通幽.亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里.气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌.气势恢弘的紫禁城。 21.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里: 友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链; 友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳; 友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色; 友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。 22.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖; 爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼; 爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾; 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润; 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静; 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇; 爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽; 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索; 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜; 爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽 23.心正则笔直。 战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思.感天动地的《离骚》? 唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》? 唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽.渴望自由的《梦游天姥吟留别》? 宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切.壮怀激烈的《满江红》? 宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹.豪情万丈的《正气歌》? 清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘.柔情万种的《红楼梦》? 24.有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉; 有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展.北伐报国的伟业; 有勤,才有了曹雪芹“披阅十载.增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。 25.即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”; 即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”; 即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”; 即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀; 即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香; 即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒; 即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响; 即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。 26.名著是美的。 《繁星·春水》美在它对母爱.童心的赞美; 《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美; 鲁智深美在他疾恶如仇.有勇有谋的性格; 祥子美在他质朴勤劳.不向命运低头的顽强精神。。 27.我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑; 我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调; 我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄; 我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔。 我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。 我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情; 我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。 28.江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海; 雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天; 松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀; 腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季; 蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界; 种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树; 水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。 29.历史是一本书,时间是一支笔; 历史是一艘船,时间是一张网; 历史是一幅画,时间是绚丽的色彩; 历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石; 历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶; 历史是一条长河,时间是涌动着的波涛; 历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符。 30.读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采; 读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇; 读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。 读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶; 读《童年》,我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难; 读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。 31.时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程; 时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。; 时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标; 时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步; 时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失; 时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路; 时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸; 时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。 32.语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。 语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。 语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。 33.人生的意义在于奉献而不在于索取。 如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; 如果你是一棵小草,就增添一份绿意; 如果你是一颗星星,就点缀一角天空。 如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。 34.太阳无语,却放射出光辉; 高山无语,却体现出巍峨; 大地无语,却展示出广博。 青春无语,却焕发出活力; 鲜花无语,却散发出芬芳; 春雨无语,却滋润着大地。 35.春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。 她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野; 她伴着浙沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙; 她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童; 她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。 36.思念使诗圣叹故乡月明; 思念使女词人瘦过黄花; 思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行; 思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸; 思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境; 思念使边塞诗人老态龙钟东望故园; 思念使爱国诗人铁马冰河入梦; 思念使诗仙举头望月; 思念使香山居土忆江南春来江水。 37.百花争艳的春天是充满活力的季节; 烈日曝晒的夏天是富有热情的季节; 瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节; 白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。 38.如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪; 如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地; 如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息; 如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急; 如果你就是你,那就静静微笑沉默不语。 39.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼; 人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符; 人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。 40.人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。 人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。 人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。 41.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。 如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。 如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。 42.梅花: 迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风; 伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天; 滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜; 衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。 花坛暖房里,它不开; 冰天雪地里,它怒放; 寒风霜气中,它绽开。 阳春三月,不见它的踪影; 寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。 43.宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗.元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:有的豪放如若大江东去,有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观。 44.我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒; 我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪; 我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落; 我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹; 45.“师”与“帅” ①教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质。 ②教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄.调兵遣将,让学生冲锋陷阵.攻城略地。 “人”与“大”: ①人长大了,原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。③人懂得了约束自己,也就真正长大了。④人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。 “上”与“下”: ①追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。②上与下,在某些时候,只是方向发生了改变。 “玉”与“主”: ①都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主。②君主的风采在于君临天下,美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身,达则兼济天下”的处世哲学。 “心”与“必”: ①心里有了信念,成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦,是下了大决心的必然。 46.我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。 我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。 我看小桥流水,感受到诗情画意之美。 我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。 我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。 我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。 47.阅读名著会让我们受益无穷。 闻读名著既可以积累知识,又能提升素养; 阅读名著既可以丰富情感,又能够陶冶情操。 阅读名著既可以拓宽视野,又能够提高能力。 阅读名著既可以积累语言,又能够严密思维。 阅读名著既可以启迪智慧,又能够塑造性格。 48.让我怎样感谢你!当我走向你的时候, 我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地; 我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘; 我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林; 我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原; 我原想品尝一个金桔,你却给了我整个果园; 我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓; 我原想采摘一束菊花,你却给了我整个花园。 49.映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。 让我们学做荷花的事业吧,把芬芳献给他人; 让我们学做莲叶的事业吧,以宽阔拥抱生活; 让我们学做莲子的事业吧,以苦心孕育未来; 让我们学做莲藕的事业吧,把寂寞留给自己。 50.人们从《论语》中学得智慧的思考; 从《史记》学得严肃的历史精神; 从《正气歌》学得做人的原则; 从《童年》学得对待苦难的态度; 从《西游记》学得神奇的想像; 51.如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨; 如果你能使一条小溪快乐,不把生活的随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露; 如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿; 如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。 52.在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。 53.爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。 读书,使人思维活跃,聪颖智慧; 读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅; 读书,使人目光远大,志存高远; 读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。 54.赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞; 赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可; 赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。 55.初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。 我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄; 我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀; 我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志; 我们曾学指点江山,歌颂风流人物…… 如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。 56.春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候; 冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。 57.生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏。 生活是一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶。 生活是一首豪壮抒情的诗,我们要学会朗诵。 生活是一幅五彩缤纷的图画,我们要学会鉴赏。 生活是一本丰富多彩的书,我们要学会阅读。 58.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫寒交迫的人感到人间的温暖; 爱心是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋润; 爱心是一个飞翔在人间的天使,使饱受苦难的人获得幸福的沐浴。 59.人生如一支歌,应该多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符; 人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息; 人生如一幅画,应该多一点亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。 60.我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料,滋润我的生活,激励我的精神; 我珍惜成功的经验,也珍惜失败的教训,磨砺我的意志,坚定我的信心; 我珍惜生活的每一个片断,每一个过程,锤炼我的胆魄,丰富我的生活,成功与失败,经验与教训,都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生。
56、间埋葬。如今留下的,还有些什么呢?只
57、风。螺舞庄周、落花成景,隐约看见湿習
58、声唱、生命的离歌。江南西楼,沉积着岁
59、的转角是、彼比相端,相知,相恋、最后
60、赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象。
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61、留下最美丽的烟花。
62、的旧时光,那时光流动省青春的间,曼舞
63、尖锐刺耳抑扬顿挫凹凸不平
64、未教剑抵沧桑。英雄的故事依旧让人热血
65、果园里,苹果娃娃无拘无束地露出了一张张红彤彤的笑脸;橘子小姑娘害羞地把身体隐藏在一层层厚厚的橘皮中,并且用小刷子给它涂上了一层金灿灿的油彩;一串一串的葡萄折射出水灵灵、紫莹莹的光彩。
66、小静教中,我细教著往日的那些个点悉。
67、弦,弥漫成一地红尘,点臭静夜的星空。
68、片段留守于我们的题中——艘时,我们的
69、赏析:将星星⽐喻成“蓝布上的碎⾦⼦”、“渔⼈们撒下的航标”,⽣动形象的写出了星星的多、亮,将夜之精灵——星星繁杂地点缀于巨⼤绸缎中的景象跃然纸上,让读者意犹未尽,画⾯感⼗⾜。
70、场送火闪话,服亮半生府狂、思备是一座
71、是阴质的谊,把我想动摇,走向时心的速
72、花开几许,落花几度,岁月暴香、飘进谁
73、丝丝镜风,并不觉得寒冷。凡国
74、星星多么美呀,⼀颗⼀颗的,像撒在蓝布上的碎⾦⼦,晶莹透亮的。星星多有趣呀,好像是渔⼈们撒下的航标,被海浪摇得⼀闪⼀闪地发亮;
75、心头早已蓬满感动,早已龄化作一道曹水
76、如游、几经岁月后,我们的故事都游钢转
77、伤,兴许几魏花落后,彼此相逢,实如初
78、轻鬼一条的风购,冠解多漫的忧
79、仿写:这样的一个飞满了柳絮的清晨,总觉得曾记相逢,总觉得是一个能够放进任何一种时空里的场景。可以放进唐诗,可以放进宋词,可以放进浪漫主义也同时可以放进后期乡村音乐的音符——在人类任何一段瑰丽的文化里,都应该有过这样的一个清晨,这样的一季初春。
80、雪天的房屋,闪耀柔和的冰光,白而晶莹,天晴则闪光,阴雨则温柔,对于眼睛,是一种优雅的享受。至于雪落在层层千针的松上,自上而下,薄薄厚厚薄薄,携着一丝丝的雪片沿树干与针叶簌簌落下,各种大雪花与细雪交叠成画,谁的狼毫笔在挥洒山水。“下雪了”,美丽的冬姑娘来了,她洁白的舞鞋在大地旋转着无数的探戈啊华尔兹,把清晨一下舞成了黑夜。
81、忘却。形誉经的忧阳,歌零的残慧、已甚
82、的诗行,一抹翔香,扬入门许蓝伤,流年
83、心中有你。即使风雨,也会化作迷离的夜
84、生有太多的如果。总是牌深缘违,总整晋
85、B.我们每个人都有那些个值得纪签
86、秋风乖画!
87、种类各异乱哄哄惴惴不安急
88、为何还在我应中质漾?是对墨香的共同迷
89、假弱静煤青春的火焰。冻园不紧,花长露
90、激拉,文人的故事却徒留哀伤,可我不是
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91、独依岁月的长,看怨下贝花.
92、秋风依旧萧督,却已不是屠流风
93、雕别。情至深处,最后不过是独自一人怀
94、署天下。却遗忘了曾经关丽的过往、走在
95、二十一世界华度的新衣她、测迢的风基席
96、原文:夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窠里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。——《白洋淀》
97、仿写:那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。
98、英雄,没有铠甲与战视,只愿着一辆白
99、他一般敢台舞期挥酒才情,愿如他一般解
100、**s情、那也是为了安找青春期的国独。
101、遭商的指影伫立在街道速边可图离带血。
102、伤,着那半境羞涉,朦胧尘封的记忆。西
103、刹那间,活象虫像被雷电击中了似的,停止了抽搐,停止了踢蹬,完全不动了,它死了。
104、花闻一壶酒,醉了匆匆过客.醉
105、带来先区的感伤与寂窗,我在默默的祈
106、边的答恋。那是无言的制语,在家静的原
107、往,你率我在云层之上。聚声幻影、现备
108、人们经常发现,数百只大大小小、种类各异的食粪虫挤在一堆粪便周围,乱哄哄地分享着这块“糕点”。
109、围,如京股空灵。
110、深,一坑闻花省依旧,目前尘往事皆随
111、虚情假意毫无防备明目张胆拦路抢劫
112、也许幸福就那么简单。是抚琴,指间流泻出的旋律;是笑时,不经意显现出的两团红晕;是我们不着边际的闲聊,是我们呼吸到新鲜空气的时候,是我们看到烟火灿烂的那-瞬间幸福存在于每一分每一秒。只要我们学会珍惜,那么连眨一眨眼,都是幸福的。
113、玻璃池塘的水中原本潜伏着一打水甲虫,它们游泳的姿态激起了我极大的兴趣。
114、月亮。清清风霜,是无尽的忧伤、球云过
115、温量敏精装,港使一片蓝色的海、总无法
116、大自然的力量如此巧妙,人类的知识再怎么出类拔萃,也无法做出比节腹泥蜂更明智的选择。
117、发现每机枝条的走向与张度都是唯一的。
118、次的何塘究竟又篮组了多少回,那些18日
119、天已微凉,谓港衣典,期许着一次美丽细
120、仿写:花⼉多么美呀,⼀簇⼀簇的,像翩翩于舞池中的舞者,春深似海的。花⼉多有趣呀,好像是造物者散播的馈赠,被风吹得⼀摇⼀摇的舞动
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121、雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”,温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下奏成了黄昏。
122、大海无语,却有鱼儿为它编制多彩的图案;大地无语,却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出、有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求。生冶虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!请把握好付出与接受!
123、有车流如旧,奔跑,短动,或者博滞,从
124、蓦然回首,携手风雨1年,说长不长,说短也不短,而彼岸的你是否看见我在花丛中微笑的模样?是的,那正是为你绽放的欢颜,为你微笑的嘴角,也是为你开起心灵之窗的钥匙。轻轻叩响,让爱住进空城,满面迎风,想念因此而芳菲四季。
125、山路两旁种着接骨木和美国山楂树,树上的伞状花序散发出微微的香气。我们深深地陶醉了。
126、浓的是那片稻田里的金色,在秋阳的照耀下,越来越光彩照人,越来越引人注目,似乎在这片大地上,撒满了黄金。
127、选自《席慕容经典作品》之桐花
128、是谁。上弦月,惹人围伤,沉家在自己的
129、难以想象出类拔萃兢兢业业必不可少
130、器起窗帏,凭栏而望,票务挂满
131、改,却能悴了是谁的心肠?独自仿徨在无
132、是就就地存在着,但一旦见到,总有种机
133、的小时光就驻足在那里,照臭了我的窗也
134、赏析:⽐喻和拟⼈。“⿊⾊的闪电”准确传神地展现了海燕矫健、勇猛的雄姿;“⾼傲”赋予海燕以⼈的性格,⽤拟⼈的⼿法形象地写出了海燕藐视⼀切反动势⼒的精神风貌。
135、捐热增赛中走来的女人,来系及脱掉夏日
136、出你的心曲.
137、两个人的浪漫,两个人的地久天长。
138、装饰了我的货。
139、雨,让劲远的装音穿遭天空,直到天之
140、主,愿如他一股花前月下题文弄蛋,愿如
141、当年离弱。灯红酒绿,高楼格比、繁华是
142、些叶子则被雪装扮成毛营算的模样,甚至
143、后主,天下也不管属于过我。但我感是后
144、我已底了有多少语写在记忆里.
145、月的沧桑。那一抹浅笑,和一楼尘耀。應
146、臺系着唐朝的优伤?后主那眉宇间的施涨
147、信仰是石,擦起星星之火;信仰是火,点亮希望之灯;信仰是灯,照亮夜行的路;信仰是路,引你走向黎明。
148、几信,只把这如花岁月,无名相盟,戴予
149、风蓝蓝、夜的值原语思入网。
150、看上去雪白又层亮。坚守着最初信备的B
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151、张望,随风的尘烟殊漾着迷忙,昨日够光
152、舞,连矜低猖混情的呢嚼,风里指兜、无
153、抽身离去锲而不舍初来乍到小心翼翼
154、②风紧紧抱着⼀层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些⼤块的翡翠摔成尘雾和碎末。
155、往、柔软成一地黄花,谁在轻歌曼舞?面
156、静在繁华遥处,寂豪天涯远,红尘远而
157、恋。如果不相知,也会不相忠、如果、人
158、它那长长的腿生硬地向前移动着,红棕色的触角像扇子一样张开,还惴惴不安地抖动着。哈!这就是大名鼎鼎的圣甲虫了。
159、光。十五的月儿依旧园在十六,却已不题
160、仪额人,不姜过早的把自己从江港里
161、似花、菁瓷教往,即开迷离的双股、回首
162、毁,遵篷成一段清练,安得简天宝剑。
163、急忙忙大名鼎鼎蛮不讲理结结实实
164、灰溜溜老老实实一无所获渡来渡去
165、你的蓬柔,让我在孤甲的日子里物帐。这
166、有些世方,算流上经典,一直都
167、不穿冰冷的秋水。人生若只如初见,何事
168、风情,就无可奈何地穿上了冬天的外套。
169、人儿,已然不复存在,司为什么我的心仍
170、带离多、花非花,酷非结、韩非顿、露玉
171、当月流芳,花开门度,走在岁月
172、裕,心中期许看有人与我嘉透一杯,互诉
173、人叫中攀登的城场、是避象旧两守着形能
174、烟雾潦,敬成无边的风月,牵念的落处。
175、了统纷的流年、以里的旧眼新愁摄驳成清
176、默默地核理着住日的光明。
177、随着阅历的见长,也知道行走于
178、明已逝去,留下无尽的回忆让人密恋与追
179、墨香?不原跑入世倍的围墙,只愿忙时提
180、年少时不易懂爱睛,游册住住主
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181、时光荏,岁月重条,相露岁月
182、天阶夜色凉如水,码鹰篇图。花
183、往风吹散了,也记不清和个我徘徊过千百
184、浸浸的清光,遗冷的寒视。月刷绰续、冷
185、赏析:拟⼈。连⽤“抱”“甩”“摔”⼏个动词,还有“恶狠狠”,赋予狂风⼈的性格和⾏为,写出了风的猖狂的⽓焰。
186、通长,眼似秋波模,强约的小令,也哪不
187、人世间。不一定事事如原以借,难负竹篮
188、心文学写尽悲欢、然后,在自己的生命中
189、打水一场空。就如同一段尘封的情爱、已
190、发看兴,明媚若三月的***。谁,能我儿
191、有一天,我无意中撒下两把石蚕,正好被潜在石块旁的水甲虫看见了,它们立刻游到水面上,迅速地抓住了石蚕的小鞘,里面的石蚕感觉到此次攻击来势凶猛,不易抵抗,就想出了金蝉脱壳的妙计,不慌不忙地从小鞘里溜出来,一眨眼间就逃得无影无踪了。
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