描写同学动作的句子

1、课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神……

2、只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。

3、家人朋友高兴时，大家都会眉飞色舞，手舞足蹈。说话的语气是多么的热烈，充满激情。跟见了亲人一样的感觉，是有说不完的话，滔滔不绝。

4、“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后.”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

5、“丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟!

6、今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。

7、妹妹学着我最近常唱的《好日子》，挤眉弄眼，争抢我手中的录取通知书，一向沉默的妈妈，面含微笑，轻快地去了厨房，不一会儿响好烹炒炸煮的交响曲，我爱吃的就摆满了一大桌。

8、考试了，人人都“埋头苦干”，有的咬着铅笔头思考问题，有的正文思如泉，把写好的答案写在试卷上。

9、同学们正全神贯注的写着试卷，教室里没有声音，只有沙沙的写字声。

10、“猫咬老鼠喽，快跑啊!”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音!哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己:“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……

11、我就赶紧跑到自己的座位上，放下书包，拿起扫把在那扫地。心里想着我可不能拖后腿呀。

12、我兴高采烈，激动得脸色发红，脚步轻快地飘回家，把大学录取通知书拿给家人们看，爸爸一拍大腿，从沙发上站起来，高兴的哼着小曲，踱着步。

13、面带笑容说话间都是满满的正能量。感觉心情特别的好，特别的开心，也特别的激动。很高兴和这样一个快乐的朋友聊天。也传递给每个人是满满的快乐和幸福感。

14、我的孙子读幼儿园，第一天，我和老伴天还没亮就起来，怕他第一天就迟到，我去买早点碰到邻居还有朋友就打招呼，告诉他们，我孙子今天开始上幼儿园了，因为我太高兴了，说话都有点结巴，就用手比划。

15、全神贯注，聚精会神，已不能形容他们的神态，有的因为想不出答案而双眉紧锁，有的为大功告成而欣喜若狂。

16、今后,我们会好好地学习,拿出良好的表现和最好的成绩给老师看,让老师开心,让老师微笑!

17、就写该学生的细节。说话的细节。腿脚的细节。肢体动作的细节。那找时间顺序从前往后。就像记流水账一样，一五一十的把细节记下来。就是一篇精彩的文章。

18、只见他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起来。

19、老师,我们知道你严厉是为了我们好,我们经常会惹你生气,但如果你时时刻刻都调整好心情的话,这点小事你不会在意的.

20、走起路来特精神，跟吃精神丸一样，邻居朋友说，你慢点小心脚下，好象你捡到宝了，这么高兴，我高兴得眼泪掉了。因为我儿子因公牺牲了，媳妇改嫁人，是我俩老带大的。简直无法形容此时的心情。

21、今天我们学校所有的班级都要大扫除。所以我得快点到学校。我吃好早饭，背起书包急匆匆的飞奔到学校。一进到班级就看见有的同学拿黑板擦在擦黑板，有的同学在拿着扫把扫地还有的同学在拿着抹布擦玻璃。

22、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。

23、老师在电话那头听到了我的录取消息，一向文静的她高兴的大喊一声：真好呀，太好了呀。

24、下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了.那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

25、“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说:“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈，奉陪到底!”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。

26、你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了.这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴.老师顿时火冒三丈,问他怎么回事.“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐.这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来.

27、眼角眉梢挂着笑，语气里满是喜欢，温柔的说，来了小丫头。

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