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赏析句子的题目及答案精选104句

赏析句子的题目及答案

1、拟人:本句运用了拟人的修辞方法,把什么人格化,生动形象的写出了什么,表达了什么。

2、赏析的角度可从下面几个方面考虑:

3、有无特殊句式,

4、比喻:本句运用了比喻的修辞方法,把什么比作什么,生动形象的写出了什么,表达了什么。

5、答题格式:本句(或文段)是环境描写,通过对什么这一景色的描写+选择作用(A—E)

6、(3)请分析文中画线的句子的表现手法与表达效果。

7、赏析划线句表达效果模板:

8、句子赏析题的答题技巧有多种。

9、答题格式:1、本句是什么描写,准确生动的写出了什么,表达了什么(适合神态描写、心理描写、语言描写、肖像描写)

10、⑨对比:什么与什么形成对比,突出什么。

11、很多重点句的含义,往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子,是常用的可取的一种赏析句子的方法。修辞手法的运用,能使句子表达的意思更形象、生动、传神。如比喻,是根据事物的相似点,用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。又如排比,把结构相同或相

12、句子赏析题是语文考试中难度较大的题目,需要综合考生对语文知识的掌握能力,并且需要通过对句子的词语、结构、语境等多方面的分析,得出正确的答案。

13、每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分。

14、句子在语言方面常见的有以下特点:有的准确生动(或平实),有的形象、生动、具体,也有的准确严密,还有的通俗易懂、幽默诙谐等.一个句子本身具有怎样的语言特点,要根据文体和语境的不同而定,要抓住句子的整体特点和句中的重点词语加强分析,从中获取有效信息.如例句中运用拟人的修辞,使语言形象生动具体,体现了腊梅生存环境的恶劣和对人生目标执着追求下所表现的坚韧、顽强,默默无闻的奉献精神.

15、2、本句是动作描写,通过什么、什么、什么等一系列动词,准确生动的写出了什么,表达了什么

16、从修辞手法看,用了xx手法,生动形象。

17、(四)句式角度(考题形式不多见)

18、⑴从语言表达上看句子:

19、一段话往往包含几层意思,各层意思之间如果要结构严谨,浑然一体,某些词语或句子就起到此方面的作用.常见的有:承上启下、前后呼应、总结上文等.

20、描写:生动形象,使读者如见其人,如闻其声,如临其境,从中受到强烈的艺术感染

21、修辞性句子。要明确所用的修辞方法,从具体所用修辞的角度进分析。常用修辞的分析方法,具体如下:

22、准确把握内容及思想情感

23、总之,句子赏析需要渐进式地理解句子的内涵和外延,注重整体分析和细节把握,善于运用多种方法和技巧来分析句子的意义和价值。

24、考试卷中对语言赏析类试题的提示,可以归纳为:看语言表达,看内容情感,看写作方法等,且都必须说明表达效果(或“表达作用”)。

25、从修辞方法上去赏析(比喻、拟人、排比、反问等

26、④反复:包含间隔反复和直接反复,一般为了强调作者的观点(或情感);无间隔反复则表现为呼吁型的,强化语言节奏感,增强旋律美,更具有号召力和感染力。

27、(学会联用,A,B常连用)

28、是否运用修辞,

29、②拟人:把……拟人化,赋予其生命力,使物具有某种情感,便于抒发某种感情。能使读者对所表达的事物产生鲜明的印象,或产生强烈的感情,引起共鸣。如果在人称上将物说成“你”等,不仅具有使物具有人的某种情感,便于抒发某种感情,而且有显得亲切自然的表达效果。

30、C、突出了谁的什么性格特征

赏析句子的题目及答案

31、①比喻:把……比作……,更形象生动地写出了事物……的特点,或表达了作者什么情感。化深奥为浅显,化平淡为生动,化抽象为具体,化无形为有形,增强文章的趣味性、生动性。

32、是理解句子的语法和语义,分析句子的结构和修辞手法,了解句子背后的文化和历史背景。

33、描写性句子。要区分写人,还是写物(景):如果是写人,则从写人的手法进行分析,其手法有正面描写(肖像或神态、动作、语言、心理、细节)和侧面描写(别人的评价与旁人的反应);如果是写物(景),则从写景(物)的角度(调用不同感官、观察角度、动态与静态、对比、衬托)进行分析。

34、如比喻,是根据事物的相似点,用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物.其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,使深奥的道理变得浅显易懂,帮助人们理解.又如排比,把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起.作用:增强语言气势,加强表达效果.用它说理可使论述详尽,条理清晰;用它抒情,能激发读者的感情,增强文章的感染力;用它叙事写人,能使描写细腻深刻.

35、说明:对某事物进行必要的说明,便于理解文章,能把事物写得更加清楚,同时也是为中心服务。

36、含蓄句。这种句子一般没有用修辞手法。如果句子的形式特点鲜明,则要从句式(长句与短句)、语体风格(口语化或典雅化)角度,重点分析该句子的言外之意与表达的情感。如果句子的形式特点不鲜明,则要从选材、用词、艺术手法(对比、衬托/烘托、渲染等)角度指出句子的基本内容(或作者)与所表达的情感。

37、结构方面的作用

38、D、推动故事情节的发展,为下文写什么作下了铺垫。

39、E、交代了故事发生的时间、地点、时令为人物活动提供背景。

40、这里所谈的写作方法,可以从三个方面考虑:看句子选用的表达方式,看句子采用的描写方法,看句子运用的表现手法等。

41、抒情:抒发了作者真挚的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。

42、第二种答题步骤是:刻画人物的方法+句子内容+(作者情感)。刻画人物的方法主要有外貌描写、神态描写、动作描写、心理描写和语言描写。除以上五种之外,还有蕴含其中的细节描写。这类答题步骤主要适用于写人的记叙文。

43、最后考虑句子的意思,这最重要,答的时候尽量往主题思想靠,就能得全分。

44、⑵从内容情感上看句子:

45、A、渲染了什么气氛

46、“xx”用了拟声词,模拟了xx声音。

47、(1)请赏析文中画线的句子。

48、⑶从写作方法上看句子:

49、其次,需要注意词语的含义和词性,尤其是词义的多义和歧义,以充分把握句子的深层含义;

50、从表达方式上去赏析(记叙、描写、说明、议论、抒情)

51、看句子采用的描写方法,看句子运用的表现手法等。

52、(二)环境描写(这里仅是指是指自然环境描写,也就是对大自然万物中景色的描写)

53、(一)修辞

54、修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问),它们在不同的语境中所起到的作用各不相同.

55、从句子的音律方面去赏析(节奏、押韵、句式等)

56、(三)人物描写(包括:肖像描写、动作描写、神态描写、心理描写、语言描写)

57、在不同的文化背景下,语言的表达方式也会有所差异,因此在学习和答题的过程中,也需要注意了解本国的文化背景和语言使用规则,以提高答题准确性和效率。

58、同时,也需要多做一些练习,通过不断的练习,逐渐提高自己的答题能力和技巧。

59、分析语言特点

60、通过以上的技巧,可以更好地进行句子赏析,深入理解文本内在逻辑和意义,提高文学鉴赏的水平和能力。

赏析句子的题目及答案

61、表达方式的角度:

62、③夸张:夸大或者缩小事物的本来面貌,目的在于突出事物某方面的特点,强化作者感情;烘托气氛,增强感染力。

63、句子赏析题的答题技巧还包括注意文化背景的差异等等。

64、表达方式包括:记叙、描写、议论、抒情、说明。

65、自然环境描写的作用角度

66、⑧排比:句式工整,便于吟咏;加强语势,层层递进,便于抒发某种情感。

67、记叙:使读者对文章所述事件和人物的经历一目了然。

68、此外,还要注意词汇的使用和语境的影响,理解句子的隐含意义和修辞效果。

69、看句子选用的表达方式,

70、排比:本句运用了排比的修辞方法,使句式整齐,更加突出了什么特点(什么人的什么性格特征)使句子更有气势,表达了什么感情。

71、⑦设问:无疑而问,明知故问,引人注意,启发思考,突出效果。引起读者兴趣,引起读者思考。用在一段的开头或结尾处,除引起思考外,还有承上启下的过渡作用。用在议论文中,能使论证深入,脉络清晰。

72、赏析句子类题的题干一般都明确有“赏析”“表现手法”“表达效果”等指明答题方向的词语。赏析时首先要区别句子的类型——主要有描写句(分写人、写景、写物)、修辞句、内涵丰富句。其次要针对不同的句子类型采用不同的分析思路,具体如下:

73、其答题思路:用了什么修辞方法+具体分析修辞的运用情况或作用(如果句子里有情感倾向的词语,还要说明所表达的感情)。具体分析时有时要综合考虑,不仅要分析其修辞,还要从内容与情感的角度分析,揭示其深层次的意思。

74、(2)某个句子运用了某种修辞手法,请结合文章内容赏析其表达效果。

75、赏析句子的角度有哪些呢

76、最后,需要注意语言的修辞手法和表达方式,如比喻、拟人、排比等,以理解作者的审美取向和风格特点。

77、B、烘托了谁的什么心情

78、议论:点名了事物或事件的意义,突出了中心,升华了主题,起到画龙点睛的作用。

79、⑥反问:有问无答,答在问中。加强语气,加重语势;激发感情,加深印象。以否定的形式表示肯定,表达鲜明,目的是加强语气,起强调、强化作用。

80、要素:1.从内容上看:①分析原因②靠中心③分析修辞的表1、修辞的作用

81、从表现手法上去赏析(欲扬先抑、伏笔、呼应等)

82、考察句子的语言表达,可以从三个方面看,即是否运用修辞,有无特殊句式,精妙词语运用等。

83、分析:腊梅象征人生,北风让人联想到恶劣的环境.默默地吐着芬芳不会因外界的变化而变化,是全篇画龙点睛之笔.思考此问题应在人生启迪上多想一想.

84、然后再看有没有哪个字或哪个词用的特别好,如果有的话,赏析一下

85、经典问法

86、首先,需要明确句子的主题和中心思想,理解作者想要传达的核心信息;

87、技法攻关

88、对于一般性的句子,要注意主语、谓语和宾语的关系,理解句子的主旨和表达方式;对于比较复杂的句子,要运用分句、并列、独立主格等语法结构,深入分析句子的构成和意义。

89、⑤对偶:句式工整,语言凝练,表意深刻,给人深刻印象。

90、在进行句子赏析时,需要注意以下几个方面:

赏析句子的题目及答案

91、答题格式:

92、首先得看有没有用特殊的修辞手法(比喻,拟人,排比,反复等),写作手法(联想,想像,对比,欲扬先抑等),如果有的话,第一个就写这个。

93、最后的答题思路都是一样的:用了什么描写手法,写出了人(物或景)什么特点,表达了什么感情。有时要进行综合考虑。

94、夸张:本句运用了夸张的修辞方法,突出强调了什么,表达了什么

95、在答题过程中,需要注意一些技巧,比如正确理解句子的意思,注意句子中的连接词,正确辨析词语的含义等等。

96、精妙词语运用等。

97、句子赏析题的答题方法:

98、长短句:格式:本句运用了短句,写出了什么,给予了深刻的思考,剧是短促,意蕴深厚。

99、“xx”两字用了叠词,非常形象。

100、每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思想情感.在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分.

101、从内容情感上看句子:每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分。

102、反复:本句运用了反复的修辞方法,运用了几个什么词语,突出了什么,表达了什么。

103、第一种答题步骤是:修辞手法+句子内容+(作者情感)。中考常考的修辞是比喻、拟人和排比这三种,但是对偶、反问、反复、对比、夸张等偶尔也会考查到。正常情况下,修辞至少有一种,作者的情感有的句子包含有,有的没有,这都需要根据具体的情况来判别。这类答题步骤主要适用于写景物的记叙文。

104、哦,忘了说,还要考虑结构,如过渡啊,中心句啊,承上启下啊什么的。


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