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英语句子成分主谓宾定状补划分80句

英语句子成分主谓宾定状补划分

1、谓语说明主语的动作,状态或特征,一般可分为两类:简单谓语由动词(或短语动词)构成,可以有不同的时态,语态和语气,例如:我们为人民学习。而复合谓语:情态动词+不定式,例如:我可以说一点英语。

2、Sheisaprettygirl.

3、她是一个漂亮的女孩。(apretty是句子的定语)

4、状语有时位主前,逗号分开心有数。

5、Ifeelmuchbettertoday.

6、例句:Hegivesmeabook.他给了我一本书。(give是句子的谓语)

7、修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分叫做状语,用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾,副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。例如:他住在伦敦。

8、谓语动词支配的对象,叫宾语,一般由名词或代词及其短语充当。例如:红红的太阳缓缓地升上天空。

9、我今天感觉好多了。(better是句子的表语)

10、语文主谓宾是句子的主干,定状补是句子的枝叶。主语是句子要陈述的对象。谓语是对主语加以陈述。宾语是谓语的连带成分。

11、宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词、代词、数词、动词不定式等。例如:我们喜欢英语。有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语,例如:他给了我一点墨水。

12、③定语起限定作用,修饰名词,往往由形容词担当。如"大大的太阳"中大大的是定语,修饰太阳。

13、主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。

14、①主语是句子的主体是谓语动词动作的执行者。谓语是句子中表达动作的成份,由动词担当。主语,谓语是构成句子最主要的成份,任何句子除祈使句外都有主语(祈使句主语都是第二人称“你或你们"所以省略。

15、特点:1.经常由动词、形容词、副词充当;2.在中文意思上有“得”字连接。

16、六者关系难分辨,心中有数析正误。

17、语文主谓宾定状补讲解

18、定语+主语+状语+谓语+宾语+补语=怎么样的+谁+在哪天(或什么地方)+做+什么事+怎么样了

19、主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。例如:他喜欢看电视。

20、答:句子成分中的主谓宾是句子的主干,定状补是修饰成分。主语是谓语陈述的对象,回答“谁”或“是什么”,谓语是陈述主语的,回答主语“怎么样”、“干什么”。

21、Often,Iwalkaroundthelakeafterdinner.

22、在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等形容词。代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。例如:他是个新生。但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。例如:房间里的自行车是我的。

23、例句:Jasonisridingabike.杰森正在骑自行车。(bike是句子的宾语)

24、主语+谓语+宾语=谁+做+什么事情

25、ThebookthatyouborrowedfrommeisToms.

26、Thisiswhathesaid.

27、定义:对主语的说明。

28、Iquicklyfinishedmylunch.

29、④状语往往修饰动词或形容词,副词,强调一种程度,一般由副调控当,如“飞快地跑"中飞快地作状语修饰动词跑。再如“非常漂亮"中非常作状语修饰形容词漂亮。它们均强调程度。

30、Tips:be动词(am/is/are/was/were/be/been)一般在谓语的位置,但它不叫谓语,叫系动词;系动词还有:sound,look,smell,taste,feel,become,seem,keep,turn,appear,grow,get,stay等。

英语句子成分主谓宾定状补划分

31、这就是他所说的话。(whathesaid是句子的表语)

32、定义:在语文里叫补语,英语中叫宾语补足语,在宾语后面的附加成分,回答“怎么样”、“多久”、“多少”。

33、我快速吃完我的午饭。(quickly副词作状语)

34、②宾语是动作的承受者。如“告诉他们”中他们是告诉的宾语。

35、我们保持教室干净。(clean是句子的宾语补足语)

36、特点:1.经常由冠词/名词/形容词/动词/代词/数词/句子充当;2.一般在状语和中心词之间,在中文意思上有“的”字连接。

37、Tips:有“的”是定语;有“地”是状语;有“得”是补语。

38、由题可知:主,谓,宾,定,状,补,是构成句子精彩的不同成份。

39、什么谁称主,做是怎样才充谓;

40、例如:Thathumorous(定)boy(主)makes(谓)Lily(宾)laugh(补)atthemeeting(状).

41、定义:表示谓语动词涉及的另一个对象;动作的接受者。

42、特点:1.经常由名词/代词/名词性短语/句子充当;2.一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

43、Wekeeptheclassroomclean.

44、特点:1.经常由副词/动词表示所处和时间的名词和方位词充当;2.在中文意思上有“地”字连接。

45、他把我逗笑了。(laugh是句子的宾语补足语)

46、桌子上的笔是我的。(onthetable是句子的定语)

47、解析:主(班长)谓(说)宾(事情);定(三班,刚发生,几件)状(用几句话,向老师)补(清楚)。

48、状语有很多形式如时间状语,地点状语,方式状语,条件状语,让步状语,程度状语。

49、有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:我们选他当班长。

50、我国汉语言语法对单句的结构进行分析时,一般将其分为主谓宾、定状补,六个基本成分。其中单句的主干是主、谓、宾,对主干各部分的修饰、限制或者补充的成分,就是定、状、补。用个口诀来表述:主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。名代前为定,动形前为状,动形后面是补语。一句话陈述的主要对象(谁、什么),是主语,一般由名词、代词及其短语充当。回答主语是谁,或怎么样的是谓语,一般由动词形容词及其短语充当。

51、例句:JanelikestolearnEnglish.简喜欢学习英语。(Jane是句子的主语)

52、我用钥匙打开门。(介词短语withthekey作状语)

53、宾语补足语

54、定义:句子的主人公;句子里动作的执行者。

55、定义:用来说明描述主语;对主语动作或者状态的阐述;通常是主语做了一个动作。

56、Thepenonthetableismine.

57、Hemakesmelaugh.

58、定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

59、特点:1.位于系动词之后;2.说明主语的身份、特征、属性及状态;3.一般由名词、代词、形容词、副词、动词不定式、介词短语、从句等充当。

60、主谓宾和定状补都是句子中的成分,只是它们在句子中起的作用不同。主谓宾是句子的主干,不可或缺,尤其是主语和谓语更是不能少;而定状补是句子的枝叶,是用来修饰补充说明主谓宾的,使句子更加完整。

英语句子成分主谓宾定状补划分

61、补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。

62、定义:用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用。

63、我经常在晚饭后去湖边走走。(often是一个表频率的状语,放在句首起强调作用;后面的afterdinner是时间状语。)

64、我们把它们称作月饼。(mooncakes是句子的宾语补足语)

65、特点:1.有且只有动词能够充当谓语;2.一般表示主语“做什么”。

66、⑤补语包括主语补语和宾语补语。对主语和宾语作进步说明。如“我爸,一个身高一米八的大汉,一步跨过去抓住了他"中一个身高一米八的大汉作主语我爸的补语。再如"我让他快走"中快走作宾语的补语。

67、Iopenthedoorwiththekey.

68、宾语是及物动词谓语涉及的对象。定语是用在主语和宾语前的修饰限制成乃。

69、例如:Bob(主)plays(谓)basketball(宾).

70、状语是用在谓语前的修饰谓语的,补语是用在谓语后对谓语补充说明的成成。

71、你问我借的书是汤姆的。(thatyouborrowedfromme是句子的定语)

72、语文里的主谓宾定状补是:主语即一句话中动作的发出人;谓语即一句话中的表示具体动作的部分;宾语即一句话中动作的承受者;补语是句子中动作状态进行修饰;定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分;状语是对句子中的动词性词语或全句整体进行修饰的部分。

73、基本成分主谓宾,连带成分定状补。

74、句子主干主谓宾,枝叶定状补。完整的句子需要有主语谓语和宾语,定状补是句子的修饰限制成分。定语是修饰限制主语和宾语。谓语前面修饰限制语是状语,谓语后边补充成分是补语。

75、Wecallthemmooncakes.

76、主干:主谓宾:太阳升上天空。红红是定语,缓缓是壮语。

77、特点:1.经常由名词/代词/名词性短语/句子充当;2.一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

78、定义:用在动词/形容词/谓语前,起修饰和限制作用。

79、例句:三班班长用几句话就向老师说清楚了刚发生的几件事情。

80、一般的陈述句当中,主语在前面。然后是谓语动词。它是主语发出的动作,然后后面接着宾语。他是动作的承受者。为主语谓语,宾语是主干。补语和状语一般都放在宾语的后边。一般的句式都是主谓宾定状补主干,枝叶分清楚,主要成分,主谓宾附加成分定状补。


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