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精选初中英语句子结构及句型细致讲解【53句】

初中英语句子结构及句型细致讲解

1、第二种句型:主-系-表

2、分析:“ourteacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

3、“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

4、(主语)+(谓语动词)+(间接宾语)+(直接宾语);

5、这种句型里的谓语一般是不及物动词,后面可以跟状语。

6、一是陈述句,比如:Itisfinetoday.二是一般疑问句,比如:Isitadog?三是特殊疑问句,比如:Whattimeisitnow?四是反义疑问句,比如:HecomesfromChina,does'the?五是感叹句,比如:Howbusyheistoday!

7、这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

8、(主语)+(谓语动词)+(宾语)+(补语);

9、例:IstudyEnglish.

10、第五个句型:主-谓-宾-宾补(SVOC)

11、(主语)+(系动词)+(表语);

12、There+be+主语+状语

13、“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)

14、“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)

15、这个句型是在主谓宾结构后面通过状语进行修饰补充。

16、这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。

17、第四种句型:主-谓-宾(直接)-宾(间接)(SVOO)

18、【例】Everybodywent.

19、(主语)+(谓语动词);

20、【例】Ifoundtheprojectdifficult.difficult就是宾语project的补足语.

21、主语+谓语+状语

22、分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

23、何谓与格动词?有解释说“它是直接宾语与间接宾语的不完全及物动词,有把某物从一个人转移给另一个人的意思"。直白一点就是谁把什么东西给了谁等类似的意思。直接宾语常指物,间接宾语常指人,相关的动词有give,provide,buywrite,ask等。

24、例如:Therearemanychildreninthepark.

25、英语八大句型结构有:第一种:主-谓(SV),第二种:主-系-表(LSP),第三种:主-谓-宾(SVO),第四种:主-谓-宾(直接)-宾(间接)(SVOO),第五个:主-谓-宾-宾(SVOC),第六种:主-谓-主语补足语,第七种:主-谓-状(SVA),第八种:主-谓-宾-状(SVOA)。

26、这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。

27、例:Iamateacher.我是一名老师

28、“主语+谓语”(即“主谓”句型)

29、第一种句型:主-谓(SV)

30、第三种句型:主-谓-宾(SVO)

初中英语句子结构及句型细致讲解

31、这个句子里涉及到两个宾语,所以谓语动词必须是

32、Therebe句型

33、这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的系动词有be,keep,lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。

34、例:Heaskedhertogothere.

35、系动词在形式上是一种谓语动词,而表语实际是主语的补语,所以一般也将这种结构叫做“主-谓-补”(SVC)

36、(主语)+(谓语动词)+(宾语);

37、例:TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.

38、例:OurteachertaughtusEnglish.

39、可有双宾语的及物动词,也就是传说中的与格动词。

40、主语+谓语+宾语+状语

41、在该句型里,宾语补足语与宾语一起组合构成复合宾语,要求谓语必须是可以带复合宾语的及物动词,如find,hold,let,heard等。

42、这个句型是在主谓结构后通过状语对语义进行修饰补充,充当状语的一般是副词、介词短语等。

43、分析:“I”(主语)“am”(系动词)“ateacher”(表语—即表明主语的身份)。

44、这个句型其实属于倒装的一种,主语后置,there作为引导词,无实际意义。

45、例如:Shearrivesearly.

46、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)

47、【例】Igavemysonthebook.我把书给了我儿子。qive就是与格动词,后跟两个宾语myson,thebook.

48、分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“togothere”(补语--补充说明宾语做什么)。

49、在这种句型里,谓语一般是及物动词,后面要跟宾语,这里的宾语一般都是直接宾语。宾语可以由名词、代语、数词、动名词、分词、不定式或从句来充当。

50、这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。

51、分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。

52、【例】Theleavesareyellow.

53、例如:Idrivemycareveryday.


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