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语文句子结构公式优选汇总78句

语文句子结构公式

1、:用故事或典故引出论点或论题,激起读者阅读兴趣。

2、(一)用排比写人,可将人物刻画细致。如:“他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是那样的美丽和宽广。”

3、(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

4、(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

5、(2)该词与上文是一一对应的关系。

6、答题格式:强调了+对象+特性

7、比喻、拟人:生动形象;

8、答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

9、Thefootballmatchbeginsattomorrowevening.

10、(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

11、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

12、(一)某句话在文中的作用:

13、突出了事物的••••••特点,表现了作者的••••••感情

14、(七)表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。

15、格式:(时间+地点)+人+事。

16、特殊疑问句:一般将来时的特殊疑问句是将疑问词放在句首,后接一般疑问句(就主语提问时,以疑问词who开头的疑问词除外)

17、(二)用排比写景,可将景物描写得细致入微,能深层次清楚、描写细腻、形象生动之效。如朱自清《春》一文中,“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸也红起来了。”

18、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

19、(四)运用排比抒情,节奏和谐,显得感情洋溢。看刘川同学《我和书的故事》结尾一段:"我和书的故事实在是太多了,为书而欢乐,为书而哀愁,为书而被处罚……既总结了全文,又抒发了和书之间的不解之缘。

20、(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

21、一般现在时表将来,和短暂性动词连用可以表将来计划或安排好的事。

22、答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

23、eg.come,go,arrive,leave,start,begin,returnandsoon。

24、排比是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(两段即可),达到一种加强语势的效果。排比的修辞功能可以概括为“增文势”、“广文义”。排比项排叠而出,语气一贯,节律强劲,各排比项意义范畴相同,带有列举和强化性质,可拓展和深化文意。

25、文章结尾的作用

26、格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

27、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

28、(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

29、一般疑问句:Shall第一人称go?Will第二三人称go?

30、诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。

语文句子结构公式

31、格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

32、:总结上文,提出倡议或号召等。

33、议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

34、:篇末点题,提出中心或中心论点

35、反复:强调了……加强语气

36、形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

37、不能。因为:

38、will/shall动词原形:通常用于单纯地表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。

39、副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

40、:开篇点题,提出中心或中心论点;

41、)以此类推。因而顶层节点的风力就只有半层加上屋顶的栏板了。至于风力的取值,按有关规范按地区、高度、及建筑物形状而定。高层建筑大致总在100-150公斤/平方米左右。受风面积可取一榀框架为单元来计算,框架柱之间的间距,即为其宽度,乘以各层高度即为该层节点之受风面积,再乘以单位面积之风力值即为该层该节点所受风力。

42、:深化中心,升华感情

43、肯定句:第一人称shall/willgo.第二三人称Willgo.

44、记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

45、(二)修辞手法的作用:

46、(三)运用排比说理,可将道理说得充分透彻。比如:“我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”(《为人民服务》)“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”(朱自清《匆匆》) “一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。”(谚语)

47、这句话运用了排比的修辞方法,层层递进,

48、eg.HeisabouttoleaveforBeijing.

49、动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

50、eg.Thereisgoingtobeafootballmatchthisafternoon.

51、反问:强调,加强语气等;

52、说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

53、eg.go.come.fly.leave.start.begin.finish.end.arriveandsoon.

54、这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

55、现在进行时表将来时,现在进行时和短暂性动词连用时可以表将来。

56、be+不定式表将来,按计划或正式安排将发生的事。

57、一般将来时基本句型:

58、begoingto动词原形:常用于美式英语,用来表示近期将要发生的动作或存在的状态,以及计划、安排、打算要做的事。

59、eg.WearetogotoUKnextweek.

60、(六)段意的概括归纳

语文句子结构公式

61、第一步:明手法。第二步:解释手法。第三步:关键词加特点。第四步:表达情感。

62、分析诗歌语言常用的术语有:准

63、再看郭风《松坊溪的冬天》一文中“像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。”这两句都很好地表现出了景物的细微特征。

64、Mysonisleavingtonight.

65、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

66、;设问:引起读者注意和思考;

67、beaboutto+不定式,意为马上做某事,不能和表示明确时间的时间状语连用。

68、否定句:第一人称shall/willnotgo.第二三人称Willnotgo.

69、万能公式:

70、一般将来时结构

71、简略回答:(肯)Yes,主语shall/will(否)No,主语shall/willnot

72、对比:强调了……突出了……

73、本句使用了排比的修辞手法,使用了三个(或四个)……,突出了……(事物特点),加强了语势,表达了……(情感)。

74、:引起下文,为下文做铺垫;

75、(三)句子含义的解答:

76、假设定义某层为对象就称他为n层,比方,首层即n=1.地下室1层n=-1,2层n=2……至于某层的节点,可定义为该层楼上那一层的节点(其受风面积包括n层的上半层和n+1的下半层。

77、eg.Wewillgotoschooltomorrow.

78、以上就是一般将来时的六种常见句子结构了。


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