分析句子成分的例句英语

1、主干成分：主语、谓语、宾语、表语、宾补

2、英语句子基本结构

3、例句：Heboughtanewcar.（他买了一辆新车）

4、宾语通常是动作的承受者，也可以表示被描述、被影响等。在这个例句中，“book”就是宾语。

5、主语+系动词（表示状态、性质、定义等）+表语

6、morethan后的learningthevalues,habitsandwayoflifeinaculture为名词性的短语，意思是学习不同的文化中的价值观、生活习惯及生活方式

7、宾语补足语：有些及物动词（find,see,hear,believe,elect,bring,get,have,let等）除了必须有宾语外，还必须加上宾语补足语，句子的意思才完整。名词（短语），形容词，副词，介词短语，动词不定式，现在分词，过去分词，都可以作宾语补足语。宾语补足语在被动语态中就变成了主语补足语。

8、状语从句用来表示条件、原因、结果等关系。在这个例句中，“ifIfinishmyhomework”就是状语从句，表示条件。

9、Hehasnothingtosaytoyou.他没有什么事要跟你说.

10、Hasnothingtosaybuttodowhatistoldto.除了遵循命令之外,他无话可说

11、宾语：宾语表示动作的对象，是动作的承受者。英语中及物动词（vt)必须有宾语，称为动词宾语；介词后面的名词，代词，动名词称为介词宾语。名词，代词，数词，动词不定式，动名词，宾语从句都可以作宾语。

12、表示地点状语：HelivesinNewYork.

13、谓语（Predicate）：句子中描述主语动作或状态的部分。它通常包括动词。

14、表示时间状语：Wewillgototheparktomorrow.

15、Vt+动词不定式（短语），todo是动词不定式，todosth是动词不定式短语。

16、hobbies主语canmake谓语动词yougrowasaperson

17、同位语通常用来对前面的名词进行补充说明或解释。在这个例句中，“thedoctor”就是同位语，进一步说明了“myfriend”的身份。

18、表语：是说明主语的身份，特征和状态。它位于系动词后面。名词，代词，形容词，副词，数词，介词短语，动词不定式，表语从句可以作表语。

19、Fewexperiences与morethan后的成分进行对比，意思是：很少有经历会比……更多，也就是说……的作用很大

20、主语+谓语动词（及物动词，符号为vt）+某人+某物

21、同位语：Myfriend,thedoctor,iscomingovertonight.

22、宾语：Iboughtabookyesterday.

23、asaperson作为人

24、主语+谓语动词（及物动词，符号为vt）+宾语（动作的承受者）

25、谓语用来说明主语的行为、动作或所处的状态。谓语由动词充当，一般放在主语之后。谓语的动词有人称、数和时态的变化。

26、与表示地点类似，时间状语也用来修饰动词、形容词和副词等，表示具体的时间信息。在这个例句中，“tomorrow”就是表示时间的状语。

27、次要成分：定语、状语、同位语

28、you宾语，you后面的是宾语补足语

29、爱好可以使一个人成长，你的兴趣可以帮助你学习新的技能。（兴趣是最好的老师）

30、主干成分是句子中不可或缺的成分，次要成分是可以根据句意进行补充的成分。

分析句子成分的例句英语

31、thatisdifferentfromyours.定语从句，先行词为culture，不同的文化

32、主语：Tomisastudent.

33、状语从句：IwillgotobedearlyifIfinishmyhomework.

34、主语是句子中的核心成分，通常指出句子所讲述的人或事物。在这个例句中，“Tom”就是主语。

35、系动词：am,is,are,be,feel（觉得）,get(变得),turn(变得),go(变得),touch(摸起来),sound，remain(仍然是）,was,were,seem(看起来),taste(尝起来），become（变得），smell(闻起来）

36、比如:Ilove.这个句子是有语法错误的，句中谓语动词love是个及物动词，后面是需要跟宾语的。爱什么得说清楚，才不会出现语义不完整的问题。

37、主语是句中动作、行为、性质、状态的主体，是一个句子谈论的主题。主语可以由名词、代词、数词、名词化的形容词、动词不定式、动名词、从句来充当。

38、句子成分也就是构成句子的各个部分。句子成分有主干成分和非主干成分。

39、toyou在这里做间接宾语，you是宾语,表示动作的承受者

40、谓语是说明主语的动作或者状态，一般放在主语的后面。实义动词可以直接担任谓语；系动词和表语一起构成谓语；助动词和情态动词必须和后面的动词原形一起构成复合谓语。

41、主语（Subject）：句子中执行动作或被描述的人、物或概念。它通常回答“谁”或“什么”。

42、宾语（Object）：句子中接受动作的人、物或概念。它通常回答“谁”或“什么”。

43、Fewexperienceswillmakeyougrowasapersonmorethanlearningthevalues,habitsandwayoflifeinaculturethatisdifferentfromyours.

44、主语+谓语动词（不及物，符号为vi）+状语（时间、地点、原因、方式等）

45、英语句子成分

46、谓语：Shesingsbeautifully.

47、Whoisthemanthatisreadingthebookoverthere？

48、定于从句用来对前面名词进行进一步解释或限制其范围。在这个例句中，“whoiswearingareddress”就是定语从句，修饰“girl”。

49、这个句子中，who是疑问代词作主语，is是系动词，theman作表语。

50、这是一个主系表结构.who是主语,系动词是is,表语是theman.

51、tosaytoyou,这是个动词不定式,本来应该是saysthtosb,这里的sth就指的是nothing,所以tosaytoyou是修饰nothing的定语,这里的动词不定式作为后置定语

52、谓语是表达主语动作或状态的关键词，它告诉我们发生了什么。在这个例句中，“sings”就是谓语。

53、主语:主语是句子要说明的人或物，是句子的主体。一般放在句首。名词，代词，数词，动名词（v-ing)，动词不定式，主语从句都可以作主语。祈使句和therebe句型一般没有主语。

54、例句：Theyareplayingsoccer.（他们正在踢足球）

55、例句：Shesingsbeautifully.（她唱得很美）

56、整个句子的字面意思是：作为人，很少有经历会比学习不同的文化中的价值观、生活习惯及生活方式会使你成长的更多。（学习不同的文化中的价值观、生活习惯及生活方式会对你的成长有重要作用）

57、主语who,is谓语（系动词）,表语theman,

58、句子的基本成分包括主语、谓语、宾语、表语、定语和状语。以下是对这些成分的简要解释：

59、组成句子的各个部分即句子成分。英语句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语等。主语和谓语是句子的主要成分，其他是次要部分。

60、Hobbiescanmakeyougrowasaperson.

分析句子成分的例句英语

61、主语+谓语动词（及物动词，符号为vt）+宾语+宾语补语（说明宾语的状态、动作、特征等，不可缺少，否则句意不完整）

62、在英语中，句子通常由主语、谓语和宾语三个基本成分组成。主语是句子中执行动作或者被描述的人或物；谓语是主语所执行的动作或者状态；宾语是句子中动作的接收者。此外，还有一些其他的句子成分，比如定语、状语、补语等等。

63、定义性定语从句：Thegirlwhoiswearingareddressismysister.

64、Whoistheman?

65、状语用来修饰动词、形容词和副词等，表示时间、地点、方式等信息。在这个例句中，“inNewYork”就是表示地点的状语。

66、后面的thatisreadingthebookoverthere是定语从句,其中that代替man作主语,isreading现在进行时作谓语,宾语thebook,overthere是地点状语

【分析句子成分的例句英语汇总66句】相关文章

感慨风景的句子说说心情-集锦33句

委婉表达心烦的句子-摘抄67句

放下感情又释然的句子-52句优选

关于陪孩子玩开心的句子-通用56句

优选励志的长句子摘抄大全【288句】

三年级形容难过的句子摘抄【优选49句】