活跃气氛的集体游戏优选汇总230句
活跃气氛的集体游戏
1、培训师会发现各种答案。
2、这是一些我自己和朋友一起玩的比较多的游戏。（不喜勿喷）
3、如：向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。
4、—把纸对折
5、教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考.
6、我最近从网上和书上总结的13个室内游戏，希望你能喜欢！
7、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换。
8、玩法两方互顶气球过线，只许用头，落地者输
9、游戏8：踩气球
10、有的队员在看到成绩连自己都不敢相信——“开始觉得三十秒已是不可思议的！”“能不能再快些？”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中不断传来喜讯：“9秒”、“5秒”、“4秒”，最快的居然只用了0.58秒！
11、）比赛进行三局（数字分别是0、900、0.01），每局休息1分15秒。第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜利积10分。
12、转三圈后去取物品
13、游戏12：贴鼻子
14、兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽
15、缺点：人数不易过多。
16、方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
17、（1）人数在10个人最适合
18、背对背,给你们3分钟,在身上做3个变化
19、然后松开手，打乱次序站在一起不留空隙
20、游戏5：顶气球：
21、如此一直进行比赛。
22、（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我7点钟起床！”??
23、人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗？在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到？当发生这；些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。
24、让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，
25、当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”
26、每组选一名代表为名人坐在椅子上，面对小组的队员们。
27、内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
28、然后交换角色，B闭眼，A指引B
29、时间：15-20分钟
30、一、游戏名称：蒙眼作画
活跃气氛的集体游戏
31、说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。
32、通过体验，让队员体会信任与被信任的感觉。
33、在教室前面摆四个椅子。
34、四、游戏名称：串名字游戏(新人培训使用)
35、形式：分5人一组，20人一个班最为适合，这样就有4个小组
36、面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。
37、五、游戏名称：循环相克令
38、两组同时进行，按规则最早完成的队伍获胜，另一组一定要做完，给鼓励奖。
39、规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。
40、让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
41、游戏9：猜数字（1~100）
42、训练一线管理人员，或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力，利用所获取的信息缩小范围，从而达到最终目的。该训练让学员在寻求YES答案的过程，练习如何组织问题及分析所得到的信息。
43、所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
44、最后问题解决以后，你是否感觉很开心？
45、2号在接到口令后，就要马上传给任何一个参加者，例如“2、5”的话，2当时就是自己的代号，5则是自己想传达者的代号，此数字可以自由选择。
46、游戏11：蒙眼取物
47、十、游戏名称：勇于承担责任
48、您好，我是野原博之助。
49、适合：全部的人
50、缓慢解开（注意安全）
51、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三组的成绩，例如分别为17秒、18秒和50秒。
52、目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。要求：人员选八名一组，男女交替配合。
53、兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
54、规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。
55、如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
56、通过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量！思维可以指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。
57、—争开眼睛，把纸打开
58、游戏规则：当场选六名人，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
59、让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。
60、鬼的代号是从1开始，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改。
活跃气氛的集体游戏
61、P（计划）D（实施）C（检查）A（改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体
62、在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出！
63、教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分
64、（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可
65、教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔）
66、很高兴大欢玩游戏能为你回答，推荐室内多人游戏:
67、要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。
68、（2）参加者围成一个圆圈坐着。
69、练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，
70、人数两方，各二到四人为宜
71、小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名队员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。
72、十八、游戏名称：衔纸杯传水
73、游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说“1、2”，其意思就是由第1个人传给第2个人的意思。
74、兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制
75、重点：这个游戏的乐趣与否，乃决定于参与者的反应速度之快慢，所以应当培养良好的灵敏反应。
76、六、游戏名称：官兵捉贼
77、兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
78、人数：两人
79、取到正中间的则给于奖励，并邀请下一位，否则只取走所摸桔子，另抽嘉宾
80、）全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；
81、里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。
82、问他希望下一个同学是谁，并把名字贴在中间橘子上
83、所有的人分成三组，每个小组约20人，分别配有1、2、3号球
84、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的
85、目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
86、游戏6：偷天陷阱（惩罚类）
87、用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
88、打字不易求点个赞
89、十九、游戏名称：沟通能力
90、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
活跃气氛的集体游戏
91、人数：4个人
92、把同学眼蒙上，站在对面舞台正中间
93、道具一个大气球、一根绳子
94、你认为哪一位名人提问者最有逻辑性？
95、十五、游戏名称：找变化
96、你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱？
97、将学员分成若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员；
98、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
99、都不是绝对的，它依赖于沟通者双方彼此的了解，沟通环境的限制等，沟通是意义转换的过
100、作为被牵引的一方，应全身信赖对方，大胆遵照对方的指引行事；而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任，对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错，信任很难重建。
101、给每位学员发一张纸
102、四个循环中，哪个步骤更为重要？
103、十一、游戏名称：猜五官
104、活动目的：
105、十三、游戏名称：代号接龙
106、游戏3：连连看
107、培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。
108、怎样是这些工作更容易些？
109、方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
110、做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题？
111、当解开一点以后，你的想法是否发生变化？
112、适用对象：最适用于训练销售人员及一线管理人员
113、—把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来
114、主持人请每组每人抽签。
115、A先闭上眼将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A进行。
116、完成第二步之后又问大家，为什么还会有误差（希望说明的是，任何沟通的形式及方法
117、目的：沟通配合能力，活跃气氛
118、再来两队
119、游戏说明：
120、电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？（放视频）
活跃气氛的集体游戏
121、游戏4：交换名字
122、谁是卧底？做法跟狼人杀差不多一样，就是是需要3到10个人，喝着3到8个人才能玩，三个人也可以，但两个人不可以，因为里面有很多个农民，还有天使，还有卧底，卧底只有一个，既然需盖被子，抽取相对应的东西，抽到卧底的东西，就需要隐瞒，不能让其他玩家发现，要玩家发现该玩家必须接受那几位玩家的惩罚，惩罚是玩家们出几个题，让卧底说出正确的答案
123、以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我7点钟起床！”?
124、每队4个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；
125、不要移动脚，像刚才那样左右手相对应拉手
126、两人面对面
127、适合对象：全体人员
128、现在开始猜，从1号开始，他必须要问封闭式的问题如“我是…..吗？”如果小组成员回答YES，他还可以问第二个问题。如果小组成员回答NO，他就失去机会，轮到2号发问，如此类推。
129、游戏方法：
130、两位主持站队前，分别对第一位同学说一个具体意象，如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等
131、方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
132、参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼的人都是1号，鬼的右边第一位是2号，依次为3号??
133、（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
134、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼。
135、每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人员都知道，但谁都不能直接说出来。
136、分两组，但每组必须要有六人。
137、培训师必读：
138、参加者围成一个圆圈坐着，先选出1人做鬼。
139、二、游戏名称：解手链
140、—大家闭上眼睛
141、分析：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解
142、共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
143、游戏方法：两人一组（如A和B）
144、游戏2：“二人手”
145、材料：无
146、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来；继续开始下一局；
147、布局：桌子均匀的放上桔子
148、让全体同学站到场中央，分散开，手牵手成一个圈
149、人数：每组限六人
150、十二、游戏名称：交换名字
活跃气氛的集体游戏
151、时间：15分钟
152、适用对象：所有学员
153、人数在10个人以内最适合
154、培训师让每组圈着站成一个向心圈
155、培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。
156、三、游戏名称：瞎子走路
157、九、游戏名称：猜人名游戏
158、操作程序
159、找一个你身边的学员结成伙伴(partner)
160、方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。
161、要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西（如人脸、机器猫）画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
162、先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。
163、材料：准备总人数两倍的A4纸（废纸亦可）
164、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”
165、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则
166、个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样
167、游戏步骤：
168、可以由三对人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹取瓜子往返于两张桌子，在规定时间内，夹的数量最多者为获胜者。
169、有什么好的想法可以共同探讨一下！希望你喜欢!
170、游戏13：合力吹汽球
171、呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的？这
172、“有没有更好的办法让时间变得更短些？这个游戏的最好成绩为8秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。（参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用时间仅为4秒！这是一个绝妙的想法！当然可能还有更快的方法，培训师需要不断启发学员去思考新的方法。）
173、人数：无限制
174、魔术猜猜看我教你1个魔术，几个人各自用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑．可以写友情万岁的话。
175、为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样？
176、瞎子背瘸子
177、（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
178、十六、游戏名称：责任
179、每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚（对于那些台前工作者）
180、人数：两人以上，多多益善
活跃气氛的集体游戏
181、十四、游戏名称：数字传递
182、有关讨论：
183、八、游戏名称：开火车
184、球掉在地上一次额外加10秒
185、—全过程不许问问题
186、）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上（写上组名），看哪个队伍速度最快，最准确；”
187、（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
188、七、游戏名称：拍七令
189、游戏1：(压轴、力荐)拉拉手
190、道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）
191、形式：20人左右最为合适
192、培训师点评：
193、使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
194、场地：不限
195、观察一下左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁的左手（重点）
196、对一家企业而言，也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳，但一味的遵循就易沦为守旧。为员工建立一种启发创造性和“冲破框架”的环境条件：鼓励创新精神，从而开发突破性的解决方案与策略，也就为企业创造更多地意想不到的机会。
197、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手
198、用具：无
199、形式：10人一组为最佳
200、交头接耳组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于12人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话．
201、目的：训练大家的团队意识
202、活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
203、培训师发出单项指令：
204、完成第一步之后可以问大家，为什么会有这么多不同的结果（也许大家的反映是单向沟
205、操作程序：
206、谁先猜出自己是谁者为胜。培训师应准备一些小礼物给赢队。
207、第一位同学不许说话，用动作表演给第二位同学，第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象
208、在工作场所中，如何解决这一问题？
209、一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
210、游戏7：蒙眼作画
活跃气氛的集体游戏
211、游戏规则：
212、—再对折
213、材料：四顶写有名人名字的高帽
214、再背对背,给你们3分钟,在身上做10个变化
215、这时培训师可以请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员可以问问题。
216、为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，
217、这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等
218、通不许问问题所以才会有误差）
219、十七、游戏名称：圆球游戏（没有不可能）
220、（7）最后剩下的一个人就是胜利者。
221、小组讨论：
222、告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。
223、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出10个变化的,请举手！
224、时间：20分钟
225、回过头,彼此找找对方的变化
226、内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。
227、如果你是名人，你回怎样改进提问的方法？
228、缺点：只是两个人的游戏
229、叠报纸将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止，一旦有人掉地一方输掉比赛。
230、个人认为狼人杀是目前最适合多人娱乐的游戏，即便不用手机的也可以自己买一套牌来进行娱乐。并且对于朋友之间增进交流有一定好处。也是十分适合活跃气氛的一款游戏！
【活跃气氛的集体游戏优选汇总230句】相关文章
版权声明：本文内容由网友上传(或整理自网络)，原作者已无法考证，版权归原作者所有。免费发布仅供学习参考，其观点不代表本站立场。
转载请注明：原文链接 | http://www.02263.com/juzi/41523.html