宿新市徐公店课外古诗

1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

2、《宿新市徐公店》宋代：杨万里

3、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

4、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。描写儿童游戏情景的诗句还有：

5、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

6、杨万里的诗最有名的是《小池》

7、《宿新市徐公店》是南宋诗人杨万里的组诗作品，包含两首七绝诗，主要描写暮春乡村景色。

8、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

9、《宿新市徐公店》表现了诗人对儿童的喜爱和对田园风光的赞美以及向往。

10、——苏轼

11、《宿新市徐公店二首》是宋代诗人杨万里的组诗作品，主要描写乡村田园风光。第一首诗通过写酒楼、柳条上的春光，清明节村歌社舞的乡土风俗，抒写了作者虽客居他乡却依然闲适的心境；第二首诗选取篱落、菜花、儿童、黄蝶等意象，运用细节描写，表明诗人对田园情怀的敏感度。全诗语言清新，形象鲜明，富有情趣。

12、春光都在柳梢头，拣折长条插酒楼。

13、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

14、便作在家寒食看，村歌社舞更风流。

15、原诗如下：

16、《宿新市徐公店》意思是篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

17、我们还学过她写过的：过松源晨炊漆公店莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。

18、篱笆稀稀落落，一条小路逐渐延伸到远方，树头上冒出刚刚长出来的叶子，还没有形成茂盛的浓荫。小孩子跑着追赶黄蝴蝶，黄蝴蝶却飞到油菜花田里，踪迹无处可寻。

19、宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》诗意：

20、这两句写了初夏时，南方农村有花有果的特点。这两句是静态描写。

21、原文作者：杨万里

22、篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

23、——白居易儿童拍手闹黄昏，应笑山公醉习园。

24、小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

25、“金黄”“雪白”写出了“梅子”“麦花”的颜色，色彩艳丽。“肥”“稀”写出了“杏子”“菜花”的生长状态，一荣一凋。

26、杨万里，字廷秀，号诚斋，男，汉族。吉州吉水（今江西省吉水县）人。

27、宋·杨万里《宿新市徐公店》中描写儿童游戏情景的诗句是：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

28、《晓出净慈寺送林子方》

29、还有《舟过安仁》《初入淮河》《三江小渡》。

30、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

宿新市徐公店课外古诗

31、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

32、写出了农村恬淡祥和的自然风光。

33、春天刚来，只能在杨柳梢头看得出，有人挑选几根杨柳长条折下来插到酒楼头。虽然现在身在他乡，就权当在家里过寒食节一样，看那村社里搭台唱歌跳舞，实在是潇洒风流。

34、“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面.“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思.这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上.而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止.“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童.

35、而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

36、篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，新叶长出还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。

37、用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀点明了季节，写出了初夏南方农村景物的特点，有花有果，有色有形的田园景色。

38、篱：篱笆。

39、这首诗运用白描手法，平易自然，形象鲜明。杨万里为官清廉，曾遭奸相嫉恨，被罢官后长期村居，对农村生活十分熟悉，描写自然真切感人，别有风趣。

40、小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。

41、《宿新市徐公店》原诗为：

42、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

43、作者简介：

44、——白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。

45、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。(花落一作：新绿)

46、《宿新市徐公店》古诗意思：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。

47、这是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象和可爱的儿童，头两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴（释义：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，新叶长出还尚未形成树阴）”点出儿童捕蝶快乐，天真的背景。

48、篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。(新绿一作：花落)

49、还有《宿新市徐公店》

50、后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻（释义：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。）”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。

51、从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。“惟有蜻蜓蛱蝶飞”两句以动态描写来衬托村中的寂静，静中有动，以动衬静，显得更静。

52、篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。诗人首先描写了乡村一条悠长的小路，正值春季，路边的树木才绽新芽，还没有形成阴凉。可是可爱的儿童在欢乐的游玩，他们边走边看，忽然看见一只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，他急急忙忙上前追扑，只可惜蝴蝶却飞进路边的油菜花田里，黄色的油菜花如一片黄色的海洋，蝶花一色无处寻找。扑蝶的儿童只有望洋兴叹，空手而归。

53、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

54、翻译:稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。

55、扩展资料：

56、宿新市徐公店这首诗描写了乡村儿童自由自在嬉戏耍闹的形象。

57、接天莲叶无穷碧，永日荷花别样红。

58、晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

59、——杨万里笑看儿童骑竹马，醉携宾客上仙舟。

60、在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。

宿新市徐公店课外古诗

61、还学过他的《小池》《晓出净慈寺送林子方》。杨万里是南宋诗人，字廷秀，号诚斋，今江西省吉水县黄桥镇湴塘村人。南宋文学家，与陆游、尤袤、范成大并称为南宋“中兴四大诗人”

62、创作背景：

63、——苏轼儿童拍手笑何事，笑人空腹谈经义。

64、政入万山圈子果，一山放过一山拦。

65、这两句描绘的画面：夏天，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，农民忙着在地里干活，早出晚归，门前没有人经过。村子里非常安静，只有蜻蜓和蛱蝶绕着蝴蝶飞来飞去。

66、这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。篱笆旁还有几棵树，花瓣从枝头纷纷飘落，嫩叶还未扑蝶图。成阴、篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。

67、这首诗作于宋光宗绍熙三年（1192年）。诗人在外出的旅途中，经过新市，住在一间姓徐的人开设的客店里，农村美丽的风光和儿童嬉戏的情景，深深吸引了他，触发了他的诗兴。

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