in与ing的用法口诀-通用46句

in与ing的用法口诀

1、ing：先发i，紧接着舌头往后缩，舌根抵住软腭，气流从鼻腔出来。

2、-Inabox,there'safox.

3、咬着舌头读in读ing舌头往后拉会疼告诉她发音的规律，in是口腔发音ing是鼻腔发音。

4、分不清是很常见的问题。

5、ing，英英英(ing)。

6、例如：小米出生在一个小山村，方言比较重，她为了能够当播音员，每天跟着新闻联播的播音员训练，一年以后，她的方言别人几乎听不出来了。她也成功入职电视台。

7、首先，in发音时要由口出气，而ing发音时则由鼻腔出气。发in的时候舌头基本是平放的。如：斌（bin），敏（min），拼（pin），灵（lin），因（yin）。

8、-I'mintheshower,gettingclean.

9、这个口诀通过朗朗上口的韵律节奏，帮助人们记忆鼻韵母in的发音方法。

10、你可以找一下规律。

11、"In"和"ing"可以构成顺口溜，具体形式可以根据需要进行变化。例如：

12、-Inaminute,I'llbethere.

13、需要多读多练，才能更好地掌握它们的用法。

14、in和ing都是韵母，in先发i的音，再用舌尖抵住上牙床，软腭向下垂，使气流从鼻腔透出。ing和in一样先发i的音，紧接着让舌头向后面缩,然后用舌根抵住软腭，使气流从鼻腔出来。in是前鼻韵，ing是后鼻韵，in的发音是由口出气的，而ing的发音是由鼻腔出气的。in这个音的发声在前面，ing这个音的发声在舌根，在后面。

15、in的口诀是“衣痒痒，鱼儿忙，菜心痛，喜鹊叫”。

16、规则口诀：动词ing形式的变化规则主要有八种，分别是：动词加+ing；双写最后的辅音字母再加+ing；不发音字母e结尾的动词去掉e再加+ing；y结尾的动词直接+ing；以ie结尾的动词改ie为y再加+ing等。

17、这个口诀主要是通过幽默、生动的方式来帮助记忆前鼻韵母in，让学习更加生动有趣。

18、其次，要注意in和ing在单词中的位置。一般来说，in在单词的开头或中间，而ing在单词的末尾。例如，"interest"这个词中，in在开头，而ing在末尾，这样就可以很容易地区分它们。

19、发音的时候，舌尖前伸至下牙齿处发的是前鼻音，舌尖在牙床上方发的是后鼻音。

20、如：名（ming），并（bing），拧（ning），瓶（ping），顶（ding），岭（ling）。

21、年月周前要用in，日子前面却不行，遇到几号要用on，上午下午又是in。

22、按教科书的说法，一个是前鼻韵，一个是后鼻韵。in的发音，由口出气，ing的发音有鼻腔出气。发in的时候舌头基本是平放。发ing的时候，舌头有一个往后缩的动作，并且舌根会堵住口鼻之间的通道，使气流只能从鼻腔出来。4、in--前鼻音，ing--后鼻音in--声音在前面，ing--声音在舌根，在后面。

23、多听新闻和广播，边听边跟着说。

24、-Inthepark,there'saswing.

25、因为英语中的in和ing都是表示进行中的意思，但是它们的使用场合和语法结构是不同的，需要根据具体情况来判断。

26、其中的“衣痒痒”代表的是in+i的读音，而“鱼儿忙”代表的是in+u的读音，“菜心痛”代表的是in+ü的读音，“喜鹊叫”则代表的是in+e的读音。

27、首先，要掌握in和ing的发音区别。in是由辅音+元音组成的单词，发音时先发出辅音，再发出元音。而ing是由辅音+元音+辅音组成的单词，发音时先发出辅音，再发出元音，最后再发出辅音。因此，ing的第二个音是元音，而不是辅音。

28、还有我们熟悉的电视连续剧中，有一部电视连续剧是以女主角刻苦训练普通话为主题的，最后终于顺利进入广播电视台的故事。所以，只要刻苦跟着播音员训练，一定会有进步的，能够分清in和ing的

29、如果是动词后面跟着的in和ing，通常是动词的不同形式，比如go和going，play和playing等等。

30、in：先发i，再用舌尖抵住上牙床，软腭下垂，让气流从鼻腔透出。

in与ing的用法口诀

31、新闻和广播的播音员声音甜美，发音标准，我们多听，会在我们的脑海里形成印象，然后会对我们产生潜移默化的影响。然后，我们再跟着拼读，时间久了，我们的方言就会逐步改变，从而形成准确的发音。

32、通常南方做人对前鼻音和后算音都很不易弄清楚，方言造成的。

33、而如果是介词后面跟着的in和ing，通常是表示状态或者动作的进行中，比如inthemorning表示在早上，doinghomework表示正在做作业等等。