尊师重教名言故事50字-102句优选
尊师重教名言故事50字
1、译文：臣听说圣明的君主王候，哪个不是尊师重道的。
2、1、一字之师
3、2、师道尊严
4、学贵得师，亦贵得友。
5、《吕氏春秋.劝学》：尊师则不论其贵贱贫富矣。
6、译文：人不能没有老师指导学习。就：靠近。
7、译文：郑谷改齐己《早梅》写道：“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷看了笑着说：“‘数枝’不能表现出早意来，不如用‘一枝’好。”齐己惊讶不已，不由得整理三衣，恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。从此，众多读书人就把郑谷看做齐己的“一字之师”。
8、例句：他是文学巨匠,更是我的一字之师。
9、这样一连三次，到了第四次，当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时，郭林宗才笑着说：“我以前只看到你的外表，今天终于看到你的真心啦！”于是大喜，将毕生所学的都全部教给了魏昭，而魏昭也终成大器。
10、经师易遇，人师难遇。——司马光
11、-----杨雄
12、-----孔子
13、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
14、这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。“程门立雪”这一典故表达了古代中国尊师重教的教育传统和诚心求学的精神。
15、2、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
16、-----谭嗣同
17、《荀子·大略》：国将兴，心贵师而重傅。
18、务学不如务求师。
19、拼音：yīzìzhīshī
20、其中比较有名的有：“师者，所以传道授业解惑也”、“三人行，必有我师焉”、“儒以为师，子贡、子路皆然”。
21、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
22、《论语》：三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
23、出处：南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”
24、一、尊师重教的典故：
25、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
26、古之学者必严其师，师严然后道尊。
27、-----唐甄
28、古之圣王，未有不尊师者也。
29、夸美纽斯：教师是太阳底下再优越没有的职务了。扩展资料尊师重道，注重师德是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长，重视自己的教育事业。这个成语最早出现在《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”古语有云：“国将兴，必贵师而重傅”，“师者，人之模范也”，“一日为师，终身为父”,“人有三尊，君父师是也”等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。古代流传下来许许多多这方面的故事。如，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等等。
30、近义词：师严道尊、尊师重教
尊师重教名言故事50字
31、二、尊师重教的成语：
32、尊师重教的名言：
33、3、尊师重道
34、出处：宋·计有功《唐诗纪事》：郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。
35、斯大林：教师是人类灵魂的工程师。
36、程门立雪
37、一日为师，终身为父。
38、宋朝时，杨时和他的朋友游酢一块儿去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？”
39、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
40、务学不如务求师。——杨雄
41、----关汉卿
42、同时，它们也是传统文化中思想启蒙的重要内容，旨在教育人们珍惜知识、尊重教育、尊重经验、尊重老师。
43、教师是人类的灵魂工程师。
44、出处：西汉戴圣编纂《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”
45、同时，这些名言也提醒老师要注意自身的修养和行为示范，教育不仅是知识的传递，更是道德世界的传递和塑造。
46、有，“师者，所以传道、授业、解惑也”，“身正不怕影子斜”，“行百里者半九十”，“师不在多，而在好”，这些名言警句都是强调尊重老师，重视教育，一个好的老师的教育能给学生带来很多启发和帮助，学生要虚心听取老师的教诲，尊重教育，努力学习，才能取得成功。
47、译文：求学的道理,尊敬老师是最难做到的。教师受到尊敬,然后知识(学问)才会受到尊重;知识受到尊重,然后民众才懂得敬重学业。
48、师道既尊，学风自善。——康有为
49、拼音：zūnshīzhòngdào
50、例句：传承师道尊严，不忘民族初心。
51、用法：作宾语；指改正一个字的老师。
52、5、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》
53、善之本在教，教之本在师。——李觏
54、-----程颐
55、1.尊师重道终成大器
56、片言之赐，皆事师也。——梁启超
57、吾爱吾师，吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德
58、李觏《广潜书》：善之本在教，教之本在师。
59、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
60、译文：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。
尊师重教名言故事50字
61、-----吕不韦
62、解释：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视自己的教育事业。
63、经师易遇，人师难遇。
64、3、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集•劝兴》
65、一日之师，终身为父。——元.关汉卿
66、-----韩愈
67、为学莫重于尊师。
68、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
69、用法：作宾语、定语；指尊师重教。
70、尊师重教是中国传统文化的重要内容，其中有许多蕴含深刻哲理的名言警句。
71、-----柳宗元
72、4、人不可以不就师矣。——(汉)王符《潜夫论•赞学》
73、但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候，郭林宗便呵责他煮得不好，而魏昭就再煮一次。
74、译文：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。
75、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
76、韩愈《师说》：师者，所以传道，授业，解惑也。
77、学者必求师，从师不可不谨也。
78、-----司马光
79、布鲁纳：教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
80、一日之师，终身为父。——关汉卿
81、例句：尊师重道是中华民族的传统美德。
82、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
83、葛洪《勤求》：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
84、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
85、因此，这些名言不仅仅是对于师生关系的关怀，也是对于人类文明的积极促进。
86、扩展资料
87、圣人无常师。
88、1、一日为师，终身为父。——关汉卿
89、解释：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为一字之师。比喻从别人那学到一点东西也是自己的老师。
90、这些名言强调了师生关系的重要性，强调了师者传授知识教育后代的重要性。
尊师重教名言故事50字
91、东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师，而且派奴婢侍奉老师。
92、举世不师，故道益离。
93、解释：本指为师之道，在于尊重人性，严谨为学，即所谓学为人师、行为世范，后改变其意思，多指为师之道尊贵、庄严。
94、-----欧阳修
95、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
96、尊敬教师的古诗、谚语或名言主要有：
97、关汉卿：一日之师，终身为父。
98、-----斯大林
99、没有教育，就没有人才，没有人才，就啥也没有。
100、拼音：shīdàozūnyán
101、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
102、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。
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