关于论语中的读书名言【87句文案】
关于论语中的读书名言
1、一《论语·述而》。
2、子曰：“君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如已者。过则无惮改。”
3、父在，观其志。父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。——孔子《论语》
4、论语中的经典名句为感悟,写一篇文章
5、一《论语·泰伯》。
6、学而不厌，诲人不倦。
7、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。
8、既来之，则安之。
9、—《论语·卫灵公》。
10、志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。
11、这章经文所阐的道理，就是要人们学会理性思考，不可人云亦云。要有独立意识，要能理怯思考，才能了解真相。
12、朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也。
13、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
14、——《论语·卫灵公》。
15、这章经文中的发愤忘食，乐而忘忧八个字，不仅是孔子一生努力学习，辛勤工作的真实写照，也是激励我们努力学习，不断进步的嘱咐。孔子离开我们已经两千多年了，但他说的话却犹言在耳，一直在激励我们不断进步。
16、对于学过的旧知识，你要常去温习它，你将会有新的体会，新的发现。你收获的就会更多，你比别人懂得的就会更多，这样在某方面就能成为别人的老师了。
17、君子不蔽人之美，不言人恶。——韩非《内储说上·七术》
18、知之者不如好之者，好之者不如乐之者
19、夫妻者，非有骨肉之恩也。爱则亲，不爱则疏。——韩非《韩非子》
20、读书破万卷，下笔如有神。
21、《论语为政篇》中。
22、敏而好学，不耻下问。
23、当仁不让于师。
24、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
25、三思而后行。
26、过而不改，是谓过矣。
27、工欲善其事，必先利其器。
28、岁寒，然后知松柏之后凋也！
29、家风：耕读传家久，孝友继世长;家训：知书明理，忠孝仁义，勤苦俭约，立业兴邦。
30、君子喻于义，小人喻于利。
关于论语中的读书名言
31、家风家训名言有:
32、所谓尽信书则不如无书。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累，进而对知识进行研究推敲，也只能是流于空想，问题仍然不会得到解决，也就会产生更多的疑惑而更加危险。
33、论语一书中关于理性思考的经文有几处，今举其一例。
34、孔子说：君子不能象器具那样，只仅仅具有一才一艺就行了。
35、少壮不努力，老大徒伤悲。
36、西方的哲人康德说过“感性无知性则盲，知性无感性则空。与孔子的这句“学而不思则罔，思而不学则殆”可以说是惊人的一致。
37、论语中关于思考的名句：
38、无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。
39、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
40、孔子说：众人都厌恶他，一定要去考察。大家都说他好，也一定要去考察。
41、句《论语》名言
42、子曰：“学而不思则罔，死而不学则殆。”——《论语》
43、知者乐水，仁者乐山，知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。
44、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子》
45、子曰：众恶之：必察焉。众好之，必察焉。
46、《论语述而篇》中。
47、【解】这句话，我们可以看做是孔子所提倡的学习方法。一味的读书，而不思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所累，从而受到书本表象的迷惑而不得其解。
48、不习其事，故危而不安。程子云：博学、审问、慎思、明辨、笃行五者，废其一，非学也。
49、《论语》中论及学习与思考两者之间关系的名言：学而不思则罔，思而不学则殆。
50、译文：只重学习而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑；只重思考而不注重学习，就有可能因误入歧途而招致疲乏及危险。
51、子曰：“温故而知新，可以为师矣.”《为政》】
52、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。
53、弟子入则孝，出则弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。出自(春秋)《论语·学而第一》。
54、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
55、《论语》中论及学习与思考两者之间关系的名言
56、吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——孔子
57、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。一《论语·述而》。
58、生活中，每一件事，每一句话都有它的多方面。不同的人，有不同的理解。也许你一时只能理解其中的一点，当但你经历多了，见识丰富了，你再去看时，也许你会有不一样的理解和体会。生活就是这样多方面性的，当你对一句话不理解时，你是选择遗弃它，还是深入的去思考？当你多次的去深究它的时候，你将会有不一样的体会。
59、学而不思则罔，思而不学则殆。
60、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
关于论语中的读书名言
61、逝者如斯夫!不舍昼夜。
62、子曰：君子不器。
63、当我们忙完了一个阶段的事情后，利用暂时的忙里偷闲，回顾曾经的点点滴滴时，才发现我们不能变成工作的奴隶，我们要学会思考和总结，要让我们的工作充满坚持和成长才行。
64、学而时习之，不亦说乎。
65、一《论语·微子》。
66、子夏说：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”这些都是强调学习与思考相结合的重要性。
67、不义而富且贵，于我如浮云。
68、一《论语·雍也》。
69、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉——《论语》
70、叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至云尔。
71、这是孔子教育其弟子的话，是嘱咐，也是激励。君子应心怀天下，不能像器具那样，作用仅仅限于某一方面。器者，形也。即有形有度，有度必满盈。故君子之思不器，君子之行不器，君子之量不器。这是嘱咐，更是激励大家勤奋学习的教诲。
72、士不可以不弘毅，任重而道远。
73、【译】学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。【注】语出《论语·为政》——子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。
74、只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。孔子说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”
75、华而不实，虚而无用。——《韩非子·难言》
76、可见人类在知识的认知和获取上，不论地域、种族如何差异，其根本性的原则往往是一致的。
77、一《论语·子路》。
78、家训自悟往者不可谏，来者犹可追。
79、分析：这句话为孔子所提倡的一种读书学习方法。指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。
80、尽信书，则不如无书。
81、无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。
82、子曰：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。——孔子
83、罔，作蒙蔽，欺骗解；殆，书指危险。朱子云：不求诸心，故缗而无得。
84、思虑熟则得事理……得事理则必成功。——韩非
85、己欲立而立人，己欲达而达人。
86、温故而知新”有两解.一为“温故才知新”：温习已闻之事，并且由其中获得新的领悟；二为“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识.合并这两种解法，也许更为完整：在能力范围以内，尽量广泛阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，期能有心得、有领悟；并且也要尽力吸收新知；如此则进可以开拓人类知识的领域，退也可以为先贤的智能赋予时代的意义.像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新”.
87、言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？——孔子
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