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语文句子成分主谓宾定状补课件汇总203句

语文句子成分主谓宾定状补课件

1、例句:三班班长用几句话就向老师说清楚了刚发生的几件事情。

2、补语:名词、代词、形容词。。

3、定语:形容词、代词、名词

4、宾语补足语

5、定义:用来说明描述主语;对主语动作或者状态的阐述;通常是主语做了一个动作。

6、有些及物动词可以有两个宾语,一个指人,一个指物,指人的叫作间接宾语,指物的叫直接宾语;合称双宾语。

7、语法知识主谓宾定状补,讲解上有口诀,主谓宾是主干,定语常在主宾前,谓语一看着了慢,前状后补来打扮。

8、定义:在语文里叫补语,英语中叫宾语补足语,在宾语后面的附加成分,回答“怎么样”、“多久”、“多少”。

9、特点:1.经常由名词/代词/名词性短语/句子充当;2.一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

10、例句:Jasonisridingabike.杰森正在骑自行车。(bike是句子的宾语)

11、你们这些孩子必须学会说请和谢谢。

12、我今天感觉好多了。(better是句子的表语)

13、用作定语的主要是形容词

14、Ifeelmuchbettertoday.

15、“干净”是中心语,“很”就是补语。

16、定语是在名词或名词性短语(成分主要是主语和宾语)前对其进行修饰和限制的成分,

17、Iopenthedoorwiththekey.

18、名词代词做句子的主语和宾语,动词形容词做谓语。

19、宾语:名词、代词、动名词、不定式。。

20、例:1.他的态度很坚决

21、定语(一般是形容词)当然修饰名词或名词性短语,通俗点说明这个东西形状,颜色,特点,高矮,胖瘦等的词语;状语(一般是副词)修饰句子,或动词,或动词性短语,就是说明事情发生的时间,地点,程度等的词.

22、Lucylikeshernewcarverymuch.露西喜欢她的新车。【名词作主语】

23、Ourteachertoldusaninterestingstory.老师给我们讲了一个有趣的故事。

24、定义:用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用。

25、谓语和主语在人称和数方面必须保持一致。

26、后面的宾语的成分。

27、TolearnEnglishwellisachallenge.学好英语是一项挑战性工作。【不定式短语作主语】

28、四、状语:是动词、形容词前的修饰成分,表状态,时间,处所等,常由副词或介词短语充当。

29、Ihadmyoldhousepaintedlastweek.

30、注意:介词不能作谓语,必须与be动词连用,构成系表结构,一起作谓语。

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31、Theyhaveworkedformonthsandevenyears.

32、例:我们车间已经完成了全年的生产任务。

33、现代汉语句子由主要成分主谓宾和附加成分定状补构成。一般情况下,主语是谓语陈述的对象,谓语是对主语加以陈述的,宾语是谓语动词涉及的对象。特殊语境下,主语、谓语和宾语可以省略。

34、定义:表示谓语动词涉及的另一个对象;动作的接受者。

35、TraditionalfestivalsenableustolearnfineChinesevalues

36、一个句子有时不足以表达完整的意义,需要再添加一个成分用来补充说明主语的状态,特征和性质,这个成分就是主语补足语。常用来做补语的成分有形容词,名词,数词,不定式,分词和介词短语。

37、Wefoundthegirlsinourclassplayinggamesontheplaygroundtenminutesago.

38、同位语对前面的名词或代词作进一步的解释和补充,说明它指的是谁、或者是什么。

39、主语+谓语+宾语=谁+做+什么事情

40、谓语:说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”,英语中谓语只能用动词充当。例如:

41、院子干净得,<很>。

42、特点:1.经常由动词、形容词、副词充当;2.在中文意思上有“得”字连接。

43、我们车间已经完成了全年的生产任务

44、宾语宾语补足语【现在分词作宾补】

45、三、宾语是主语所施动作行为的承受者,是动词支配的对象,常是由名词代词充当。

46、【不定式短语状语】

47、主谓宾定状补

48、句型结构总结:主语+谓语(不及物动词)

49、Mr.YanginvitedmetovisithisnewhouseinHuaihua.

50、IboughtmysonaboxofMarkpenslastnight.他给了我一些墨水。

51、状语中心语修饰限制关系(状中)都做了

52、Hedecidedtorunawayfromhome.他决定离家出走。【不定式短语作宾语】

53、IhavebeenanEnglishteachersinceIgraduatedfromuniversity.

54、成分:主语定语谓语表语

55、Thekitewasseenupanddown.upanddown是副词做主补)

56、动语宾语支配或涉及关系(动宾)做作业

57、我们把它们称作月饼。(mooncakes是句子的宾语补足语)

58、主语:谓语陈述的对象,指出谓语说的是“谁”,或者“什么”

59、Afteryearsofhardwork,hiscareerbegantotake.

60、主语和谓语之间是陈述关系。

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61、Wekeeptheclassroomclean.

62、一般的陈述句当中,主语在前面。然后是谓语动词。它是主语发出的动作,然后后面接着宾语。他是动作的承受者。为主语谓语,宾语是主干。补语和状语一般都放在宾语的后边。一般的句式都是主谓宾定状补主干,枝叶分清楚,主要成分,主谓宾附加成分定状补。

63、间接宾语直接宾语

64、小结:从以上的练习中可知英语中的句子成分包括:主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,宾语补语

65、语文语法的几个基本要素

66、句型结构总结:主语+谓语(及物动词)+双宾语(间接宾语+直接宾语)

67、特点:1.经常由名词/代词/名词性短语/句子充当;2.一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

68、宾语表示动作行为的对象

69、Ididn’tunderstandallofthetraditionalcustomsatfirst.

70、桌子上的笔是我的。(onthetable是句子的定语)

71、表语:说明主语“是什么”或“怎么样”;与连系动词一起构成谓语,表语由名词、形容词、或相当于名词或形容词的词或短语等充当;用在系动词后面。

72、我听说我们队赢了。

73、【介词短语作状语】

74、句法成分句法成分成对发生的关系举例主语谓语陈述关系(主谓)他做了

75、Thepenonthetableismine.

76、谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。

77、Youmustkeeptheroomcleanandtidy.

78、Topasstheweeklytest,heisstudyingveryhard.为了通过周考,他正在努力学习。

79、“全年的生产任务”是宾语,在后。

80、宾语宾语补足语【形容词作宾补】

81、注意:单个形容词作定语时通常放在被修饰的词之前。而介词短语、不定式短语或副词等作定语时则放在被修饰的词之后。

82、Isawthekiteupanddown.(upanddown是副词做宾补)

83、主语:说明句子所谈的是:“什么人”或“什么物”,主语通常由名词、代词或相当于名词的词或短语充当。

84、宾语补足语:有些及物动词的宾语后边还需要有一个成分来说明宾语的情况,意思才能够完整,这个成分叫宾语补足语。宾语和补足语构成复合宾语。

85、Arethesestudentsyourclassmates?这些学生是你班的吗?【形容词性物主代词作定语】

86、经他手做成的大小事情数不清

87、Hemakesmelaugh.

88、状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。状语可修饰动词短语、形容词短语、副词短语、分句以至句子。

89、主语:名词、代词、动名词。。

90、定义:用在动词/形容词/谓语前,起修饰和限制作用。

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91、解析:主(班长)谓(说)宾(事情);定(三班,刚发生,几件)状(用几句话,向老师)补(清楚)。

92、Musicistheutmostpleasureinlife.音乐是人生最大的快乐。

93、Heislikehisfather.他像他父亲。

94、Iheardthenewsthatourteamhadwon.

95、Wecallthemmooncakes.

96、特点:1.经常由副词/动词表示所处和时间的名词和方位词充当;2.在中文意思上有“地”字连接。

97、句型结构总结:主语+系动词+表语

98、Tips:有“的”是定语;有“地”是状语;有“得”是补语。

99、(一)、句子成分:

100、二、谓语是用来说明主语怎么样、干什么的,常常是动词,形容词来充当。

101、定语:处于宾语前,表示动作行为,是支配、涉及

102、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语.

103、补语:是动词,形容词性短语里中心语后面的补充成分。

104、主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

105、宾语:表示人、物或事情,是动作所支配、所涉及的'对象。

106、例如:Bob(主)plays(谓)basketball(宾).

107、“完成了”是定语,在前。

108、补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分.

109、句型结构总结:主语+谓语(及物动词)+宾语

110、TheyalwayscallmeLaoYang.

111、成分:主语谓语宾语宾语补足语

112、他把我逗笑了。(laugh是句子的宾语补足语)

113、特点:1.位于系动词之后;2.说明主语的身份、特征、属性及状态;3.一般由名词、代词、形容词、副词、动词不定式、介词短语、从句等充当。

114、主语是主要说明的人或事物

115、Tips:be动词(am/is/are/was/were/be/been)一般在谓语的位置,但它不叫谓语,叫系动词;系动词还有:sound,look,smell,taste,feel,become,seem,keep,turn,appear,grow,get,stay等。

116、特点:1.经常由冠词/名词/形容词/动词/代词/数词/句子充当;2.一般在状语和中心词之间,在中文意思上有“的”字连接。

117、宾语宾语补足语【名词做宾补】

118、例如:Thathumorous(定)boy(主)makes(谓)Lily(宾)laugh(补)atthemeeting(状).

119、Hewasseenplayingbasketballontheplaygroundyesterday.(现在分词短语作主语补足语)

120、状语:修饰动词、形容词、副词,或修饰全句的成分叫状语。作状语的主要是副词和介词短语或相当于副词的词或短语等。

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121、Alltheseclothesaremadebyhand.shua。所有的这些衣服都是手工制作的。

122、定语:修饰名词或代词的成分,除形容词外,还有名词、代词、数词、介词短语或相当于形容词的词或短语都可以作定语。

123、宾语:宾语是动作的对象。由名词、代词或相当于名词的词或短语充当,说明主语做“什么”。

124、主语宾语前面的修饰语做句子的定语,谓语前边的修饰词做状语,谓语后面起补充说明作用的词语做补语。

125、Weworkhard.我们努力工作。Theboycaughtabird.那个男孩逮住一只鸟。

126、我们保持教室干净。(clean是句子的宾语补足语)

127、宾语补足语所在句子变成了被动语态后,宾语补足语就成了主语补足语。

128、定义:句子的主人公;句子里动作的执行者。

129、定语:我的书美丽的花(以上两个句子中“我”和“美丽”是定语。)2状语:狠狠地打多么美丽(以上两个句子中“狠狠”和“多么”是状语)

130、定语+主语+状语+谓语+宾语+补语=怎么样的+谁+在哪天(或什么地方)+做+什么事+怎么样了

131、我用钥匙打开门。(介词短语withthekey作状语)

132、Tom’sdreamhasbecometruealready.汤姆的梦想已经实现。【形容词作表语】

133、小牛喜欢吃嫩草

134、Terryseemsinlowspiritstoday.特瑞今天好像情绪低落。【介词短语】

135、谓语:是陈述主语的。

136、定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

137、Iquicklyfinishedmylunch.

138、例:经他的手做成的大小事情,<数不清>。

139、宾语宾语补足语

140、宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),

141、我快速吃完我的午饭。(quickly副词作状语)

142、六者关系难分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是怎样才充谓;

143、主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定.

144、明年将要修建的建筑物将是我们的新教学楼。【不定式作定语】

145、这就是他所说的话。(whathesaid是句子的表语)

146、Tomboughtastory-book.汤姆买了一本故事书。【名词作宾语】

147、主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。

148、宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

149、我的姐姐是一名护士。【名词作表语】

150、成分:主语谓语宾语状语

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151、“数”是中心语,“不清”是补语

152、句型结构总结:主语+谓语+复合宾语(宾语+补语)

153、语文中的主谓宾定状补汉语中一个完整的句子,其句子成分的排列顺序如下:(定语)主语+(状语)谓语(补语)+(定语)宾语(补语)

154、Thefilmyouseeonthescreenistheproductofahugeamountofhardwork

155、基本成分主谓宾,连带成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

156、同位语大多数时候由名词来充当,形容词、代词、数词和从句也可以作同位语。

157、主谓宾是树干,定状补就是树枝树叶

158、谓语说明主语的动作,状态或特征.(由动词构成.)

159、成分:主语谓语时间状语

160、例句:JanelikestolearnEnglish.简喜欢学习英语。(Jane是句子的主语)

161、Isawhimyesterday.昨天我看到他了。【代词宾语】

162、她是一个漂亮的女孩。(apretty是句子的定语)

163、ThebookthatyouborrowedfrommeisToms.

164、不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。

165、一句句子中各个成分,分别称为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语

166、Winteristhecoldestseasonoftheyear.冬天是一年中最冷的季节。【介词短语作定语】

167、Jackrunsveryfast.杰克跑得很快。【副词作状语】

168、Hegoestoandfromschoolbybikeeveryday.他每天都起得很早。(代词作主语)

169、AsItakeeachbite,thesweetandmildflavouroftheredbeanfillingslowlyfillsmymouth.

170、Sheisaprettygirl.

171、宾语宾语补足语【不定式作宾补】

172、我经常在晚饭后去湖边走走。(often是一个表频率的状语,放在句首起强调作用;后面的afterdinner是时间状语。)

173、Traditionalfestivalsteachusalotaboutournation’shistory

174、书是人类进步的阶梯

175、ShewillarriveinShanghaionFriday.她将于星期五到达上海。【介词短语作状语】

176、从形式上看,定语和中心词之间用“的”字,状语和中心词之间用“地”字,这是标志。

177、注意:宾语分为直接宾语和间接宾语:

178、你问我借的书是汤姆的。(thatyouborrowedfromme是句子的定语)

179、状语有时位主前,逗号分开心有数。

180、Often,Iwalkaroundthelakeafterdinner.

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181、例句:Hegivesmeabook.他给了我一本书。(give是句子的谓语)

182、状语修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语

183、特点:1.有且只有动词能够充当谓语;2.一般表示主语“做什么”。

184、意义不变能复位。补语从后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语多状补,

185、多年的努力工作之后,他的事业开始腾飞。【形容词作定语】

186、由这个顺序可以看到:

187、解答分析如下:一、主语:主语是句子的主要成分,是谓语的陈述对象,是施动者。作主语的常是名词,代词及名词性短语。

188、小牛吃嫩草

189、Thebuildingtobebuiltnextyearwillbeournewteachingbuilding.

190、定义:对主语的说明。

191、谓语:动词

192、定语是句子中修饰名词,代词或其它名词化的词。与名词或相当于名词词类的中心词构成名词短语,有前置定语和后置定语之分。

193、Youchildrenmustlearntosaypleaseandthankyou.

194、主语补足语

195、中心语补语补充说明关系(中补)做完了

196、状语是在谓语(包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语)前对其修饰和限制的成分。

197、Thisiswhathesaid.

198、定语中心语修饰限制关系(定中)数学作业

199、Thepeoplehereareveryfriendly.这里的人们非常友好。【副词作定语】

200、状语:副词、介词短语

201、成分:主语谓语间接宾语直接宾语

202、Tiredandsleepy,Iwenttobed.

203、主谓宾定状补的口诀“主谓宾定状补,主干枝叶分清楚。谓前为状谓后宾,的前为定得后补”。意思是,主谓宾是主干,定状补是附加,谓语前面是状语,谓语后面是宾语。的前面是定语,得后面是补语。


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