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议论文的开头和结尾的优美句子44句

议论文的开头和结尾的优美句子

1、针对文章开篇所表明的中心论点,或在结尾重复一次,首尾相比,语句略有不同,在对同一内容反复强调的过程中,突出文章主旨,形成结构上的回环之美;或在原来的基础之上与篇首遥相呼应的同时,表达出更深一层的含义,以此促进读者在认识和情感上的飞跃,进而凸显文章主题。

2、提出建议:Inordertoaddressthisissue,itissuggestedthat________shouldbeimplemented.

3、呼吁行动:Inlightofthesefindings,itishightimewetook________.

4、细节是美的源泉,让一木一石现出光彩;细节是时间的圣使,使飘逝的化为永恒。朋友们,让我们注重人生的每一个细节,去铸就生命的成功吧。

5、在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的开头:在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

6、我心有猛虎,却细嗅蔷薇,两者兼二为一,何乐而不为?”

7、一、首尾照应,结构完整

8、智者善于以小见大,从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理,名人之所以成为名人,其实没有什么特别的原因,仅仅是比普通人多注重一些细节问题而已。

9、这样以设问的方式作结,让读者在短暂的思考之后还能深入地思考爱的本质,紧扣标题,明确表达了主旨,从而给读者留下了广阔的思想空间。

10、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝;骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁;骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈;骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗洞里爬出”的凛然不惧。

11、“爱是什么?胡忠、谢晓君夫妇,黄昱舟同学,林俊德院士淋漓尽致地给予了阐述,他们默默奉献,一心给予,不求回报,无怨无悔。这就是爱,这就是亘古永恒的爱!

12、愿我们的`社会在爱心和奉献里温暖亲密得就像一个“大家庭”,每个“我”都在这个大家庭里自由自在地幸福成长、生活、歌唱……

13、议论文的结尾,一般都是用总结性的语言,对文章所述的观点,作一番理论性的总结,从而达到收尾的效果!

14、1.引言:引用名人名言、历史事件或统计数据等,引起读者的兴趣。例如:“教育是国家的未来,也是每个孩子的未来。”

15、这种结尾方式,一般采用问句,或设问,自问自答;或反问,留有思考,其优势是提醒读者对文章论及的问题进行下一步思考。这样做,既能有效地延展思想的长度,又能拓展思想的宽度。

16、引出争议:Thedebateoverwhether__________hasbecomeahottopicinrecentyears.

17、篇首:“鸿鹄一心展翅腾飞,在脑海深处,猛虎的咆哮怒吼之下,风雨兼程,直击山之巅、海之角;父子桌前相守,一时蔷薇香溢,宁静安然,生活于细碎之处尽现美丽清新。

18、总结观点:Inconclusion,itisevidentthat__________byexaminingtheaforementionedevidence.

19、教师议论文的开头和结尾可以根据不同的话题和写作目的进行调整,以下是一些常用的开头和结尾:

20、开头句式:

21、如优秀作文《心有猛虎,细嗅蔷薇》一文:

22、展望未来:Lookingahead,itishopefulthat________willcontinuetoevolveandbringaboutpositivechanges.

23、“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”屈子从长长的历史甬道中走出,带着一身正气凛然,带着满腹诗书才华,然而个性的棱角在世故的社会中又何以保全?于是,为了皓皓之白,为了独醒于世,屈子选择了“悲壮”之路。在滔滔的汨罗江水中,他将自己洗刷地如此透彻清澄。但当他忘记了混浊的天下之时,他又何曾记得还有千万的百姓与自己远大的理想?

24、结尾:太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

25、结尾句式:

26、提出问题:Haveyoueverwonderedwhy__________?

27、这样的结尾,既联系了题目,又做到了首尾照应,不但使文章结构严谨完整,还凸显了文章的主旨。

28、有1.高尔基曾说过:“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”只要我们勤奋不懈,勇于探求,那就会使自己变得聪明起来,就能在事业上取得巨大的成就。愿我们每一个人都能体会到“勤”的深刻含义,做一个勤奋者。

29、引入话题:Intoday'ssociety,theissueof__________hasbecomeatopicofgreatconcern.

30、教师议论文的开头和结尾是文章的重要组成部分,它们可以起到引起读者兴趣、概括文章主题、总结论述的作用。以下是一些万能的开头和结尾句式供参考:

议论文的开头和结尾的优美句子

31、议论文的特点是边叙边议。作者可先提出论点,然而再摆事实讲道理,边叙边议来论证自己的观点。为了加重读者对自己所写文章的理解性及重视性。

32、描述背景:Withtherapiddevelopmentof__________,theissueof__________hasdrawnwidespreadattention.

33、爱是什么?爱是为人之本!爱无垠,让我们感动于生活中每一个爱的细节,从生活的点滴做起,让社会开遍爱的鲜花,世间撒满爱的芬芳吧!”

34、议论文的万能结尾就是“综上所述”然后重复开篇提出的论点。

35、需要根据具体的议论文题目和内容来选择适合的开头和结尾句式,确保文章开头能引起读者的兴趣,结尾能给读者留下深刻的印象。

36、如优秀作文《爱,为人之本》一文的结尾:

37、二、巧设疑问,引人深思

38、结尾:“我心有猛虎,却细嗅蔷薇。无论是搏击长空的巨鸟,还是乐在平静的父子,都一样幸福美好,真实可贵。我愿乐享此两者,充实真正的生活。”

39、引用名人名言:As_____oncesaid,"_____________."

40、“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”;“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辫是非曲直;.“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。那么.就让我们用“慎独”警示自己,鞭策自己,踏实做事。坦荡为人,做一个道德高尚的人,使我们的社会更加文明,更加和谐。

41、2.问题提出:提出一个引人注目的问题,引导读者思考并进入文章主题。例如:“你认为学生应该如何更好地学习?”

42、现在有些年轻人慨叹自己生不逢时,没能让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。然而我却要说:“我是时代幸运儿,因为我有幸生逢改革时”。

43、强调重要性:Inaworldwhere__________,itiscrucialthatwe________.

44、教师议论文万能的开头是阐述与课题相关的疑惑,结尾就是解决这些疑惑


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