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采用类比论证的文言文例子-集合36句

采用类比论证的文言文例子

1、为内能和光能。

2、《在马克思墓前的讲话》类比手法:正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律。

3、拟人、夸、联想等。

4、出一方面的性质,具有很强的论证力量,因而,用得也很普遍。

5、的结论。学生在学习电学知识时,在老师的引导下,联想到水压迫

6、理解,我们就拿出一个大家能看见的且与之很相似的量来进行对照

7、问:语文中,什么是类比推论,请举例。

8、压是水管中形成了水流进行类比,从而得出电压是形成电流的原因

9、【篇二:语文类比法举例】

10、装置;类似地,电源是提供电压的装置。水流通过涡轮时,消耗水

11、是一种修辞手法,近似于比喻,但与比喻不同的是:比喻注重外形上的相像,而类比更注重功

12、鲁迅《拿来主义》类比论证:尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。

13、类比就是由两个对象的某些相同或相似的性质,推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。就是是比较它们的相同之处,通过两个不同类事物某方面的相似处比较,由此及彼地做出推论。

14、学习。如电流的形成和电压的作用是通过以熟悉的水流的形成和水

15、区别:说白了就是,类比都是引用和自身比较相同的,有共同性的。

16、鲁迅《未有天才之前》类比:幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱;作品也一样,起初幼稚,不算耻辱的。因为倘不遭了戕贼,他就会生长,成熟,老成;独有老衰和腐败,倒是无药可救的事。

17、类比是将一类事物的某些相同方面进行比较,以另一事物的正确或

18、野径云俱黑,江船火独明。

19、诸葛亮列举了两汉的实际例子(举例论证),从亲贤臣、远小人而国家兴盛(正面例子),亲小人、远贤臣而国家衰亡(反面例子)两个方面的类比(对比论证),深刻的论述和总结了两汉的历史教训,希望后主亲贤远佞以兴蜀国,表达了作者对国家的一片赤城之心。

20、谬误证明这一事物的正确或谬误。这是运用类比推理形式进行论证

21、象的某些相同或相似的性质,推断它们在其他性质上

22、使水沿着一定的方向流动,使水管中形成了水流;类似地,电压迫

23、答:语文中,什么是类比推论,请举例。所谓类比,就是由两个对

24、能转化为涡轮的动能;类似地,电流通过电灯时,消耗的电能转化

25、类比论证:如《晏子使楚》中的因水土不同而橘变为枳比喻论证:如作者为了论证“平凡却自豪”的观点进行了精彩的比喻。示例:我特别平凡,又平凡得特别.我是无数颗星中的一颗,可我为自己今天的光芒而自豪;我是大地上的一株花蕾,虽然并不芳香耀眼,可我为将要到来的开放而自豪.我平凡,却平凡得有价值;我平凡,却平凡得有尊严!

26、使自由电荷做定向移动使电路中形成了电流。抽水机是提供水压的

27、文言文中类比推理的例子很多,比如《鱼我所欲也》里作者开头写到:“鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”与“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身取义者也”进行类比,以此类推出作者观点:舍身取义。这也是全文的中心论点。

28、我们学习分子的动能时,将它与物体的动能进行类比;学习功率时,将它与速度进行类比。

29、的一种方法.对比,是将论据中截然相反的两种情况进行比较。因为比较的双方形成鲜明的对照,互为衬托,所以,这种方法特别能突

30、在我们学习一些十分抽象地看不见、摸不着的物理量时,由于不易

采用类比论证的文言文例子

31、类比不能称之为修辞,它应是一种论证方法。

32、刘禹锡《陋室铭》类比手法的运用:山不在高,有仙则灵。水不在深,有龙则鸣。

33、如:山不在高,有仙则灵。水不在深,有龙则名。斯是陋室,惟吾德馨。

34、采用了举例论证和类比论证的论证方法。

35、能上的相似问:表现手法有哪些?语文诗词鉴赏中的表现手法有哪些?答:诗词鉴赏中的表现手法有象征、情景交融、寓情于景、比喻、

36、就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错;人生的扣子从一开始就要扣好。


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